Мало у кого после школы или университета не остается ярких впечатлений, которые сопровождают нас практически всю жизнь. Вот только в то время как у кого-то перевешивают теплые воспоминания о друзьях, любви и позитивных событиях, другим везет меньше. Ведь при одной мысли о тех годах в их памяти всплывают только неприязнь к учебе, несправедливость учителей и прочие тревожные моменты.
Как бы то ни было, мы в ADME считаем, что имеют место и те и другие эмоции. Поэтому в этот раз мы собрали истории людей, которые в свое время устали от учебы до чертиков.
У вас наверняка тоже осталась парочка незабываемых историй школьных лет. Поделитесь ими в комментариях.
"На следующий день, когда мама пришла в школу разъяренной фурией, учительница, кажется, пожалела о своих словах" - Я хотела пару раз прийти в школу вот такой же "фурией", но сын сказал, что если я так сделаю, он в школу больше ходить не будет (6-7-й класс, кажется). И даже на родительские собрания запрещал мне ходить. В общем, берёг мои нервы ;))))
" И даже на родительские собрания запрещал мне ходить".
Ловко выкрутился! А чё, так можно было? XDD
Да уж, моя мамочка меня бы ... если бы "по моей вине" она пропустила бы хоть одно такое собрание. Какие после этого промывания мозгов она устраивала, можно не говорить.
У меня, кадется, была идеальная школа и институт. Не помню таких маразмов и несправедливостей. Ну, либо я - та девочка, которой ставили пятёрки 😁
Первая история про несостоявшуюся скрипачку: понятны эмоции пианиста - но можно понять и ту самую Катю. Наверняка её мама сама не смогла выучиться - и решила воплотить в дочке свои хотелки. А та самая Катя, может быть, желала стать инженером. Швеей. Программистом. Дизайнером. Да мало ли кем ещё? А эта скрипка ей требовалась, как лысому расческа.
На Авито полно объявлений об отдаче пианин. Так и написано: пианино, бесплатно, самовывоз. Явно этот гроб с музыкой у кого-то в печёнках сидит. А так и не состоявшийся второй Эмиль Гилельс или Раймонд Паулс от одного только слова "фортепиано" трясется, как от триллера.
Я очень понимаю её. Я занималась в музыкальной школе по классу скрипки. Это адище. Прям дно. До сих пор не понимаю, зачем родителям это было нужно.
Я Вас так поддерживаю)))
9 лет по классу скрипки. И больше инструмент в руки не брала
А вот на гитаре сама училась потом, и до сих пор могу под настроение сыграть.
Недаром многие недоброжелатели и завистники обвиняли Николо Паганини в связях с дьяволом - учитывая, сколь виртуозно он играл на скрипке, даже на одной струне - мало кто мог просто повторить, не то что превзойти
Я от 2х или 3х взрослых уже людей выслушивала сожаления, что в детстве они удачно (как им ТОГДА казалось) бросили музыкалку.........
У меня сестра в школьные годы ходила в музыкальную школу по классу фортепиано. Занималась года два, потом бросила. Говорила, если бы дело ограничилось одним пианино, ещё ничего. Но хор и сольфеджио её "добивали".
С тех пор прошло лет 40 - сколько её видел, не помню, чтобы за инструмент садилась. "Гроб с музыкой" занимал место в квартире ещё года 2-3, пока его не продали
Сейчас, при желании, сама мама, кстати, могла бы научиться играть на скрипке - в интернете куча онлайн-школ и видеоуроков.
Семь лет меня заставляли учиться на фортепиано. Мама именно что воплощала свои несостоявшиеся детские мечты. После окончания музыкалки я ни единого раза не села и ничего не сыграла.
Я уже давно привык, вынося мусор, осматривать помойку. В разные годы находил там много чего полезного, в том числе и литературу. Однажды тоже издали увидел гору печатной продукции. Поближе подошёл - а это сплошь ноты. Бах, Шуберт, Гайдн, Чайковский, ещё кто-то. Наверняка кто-то закончил музыкальную школу (или сдохла старая бабка, Цербером стоящая над несчастным внуком, "прикованным" к пианино) - и нашелся прекрасный повод от этой "макулатуры" избавиться.
Примерно те же мысли посетили мою голову, когда однажды встретил на помойке гору партийно-правительственной макулатуры - материалы съездов КПСС, собрания сочинений Ленина, "Капитал" Маркса и прочую фигню.
Почитала комментарии. В общем, музыкалка это такое дело, что и закончишь пожалеешь, и не закончишь пожалеешь))
Я вот не захотела в музыкалку, меня и не заставили. А лучше бы заставили.
А ведь так практически со всем: Что имеем - не храним, потерявши - плачем.....
а я вот хотела, но моя старшая сестра ходила, и не то чтобы ненавидела, доучилась и даже играла иногда после окончания, но она оправдывала не очень успешную учебу в средней школе музыкалкой, ну или родители так считали, ну и как не очень успешную, не на отлично, средне, в итоге они меня не отдали, хотя я просилась и с учебой у меня никогда не было проблем, и все еще иногда жалею
Не согласна. По самоучителям это если человек сильно замотивирован, если прям мечта всей жизни, а так у взрослого человека много других забот и руки сроду не дойдут. А потом, чем раньше начнёшь, тем выше достижения. Ну, если бросил спорт в школе, то олимпийским чемпионом не стать, а если музыкалку, то в Гнесинку не поступить. Как-то так.
Нет, я считаю ровно то что написала. Если начать в детстве, можно стать Чайковским, а если потом, то уже нет.
В общем, мой личный опыт показывает, что лучше заставлять в разумных пределах
И зачем этот сложный путь, если гораздо проще в детстве, с преподавателем научиться чему угодно пусть и с нажимом со стороны родителей?
В общем, повторюсь, я жалею что меня не заставляли. Самоучители для меня полная ерунда. А нормальные занятия с преподавателями и тренерами, показали, что всё надо делать вовремя.
Это почему это?))
Выходка несостоявшейся скрипачки, это не крик души, это дешёвый цирк. Я думаю, такие скандалы и показательные выступления в семье Кати приветствуются. Возможно, мама и папа выясняют свои отношения аналогичным образом.
Отдали Катю в сад , чтобы ею занимались. В школу, чтобы её педагоги учили, в музыкальную школу, потому что вон соседский ребёнок тоже там. Вот тебе скрипка и иди поиграй у себя в комнате и нам не мешай.
Без заинтересованности и поддержки родителей, без педагогов, влюблённых в свою работу, без труда , без хорошей базы заложенной во время сенситивного периода ребёнка, ничего не выйдет. Всё в пустую.
Выходка, не выходка - наверняка весь дом знал, что "Катю из 6 подъезда мама заставляет учиться играть на скрипке". И теперь весь дом узнал, что она выучилась и больше этим заниматься не будет.
Сожалею, что вас больше занимает лишь " несчастье Кати " и " потерянное детство" несчастных внуков " прикованных " к пианино.
Повторюсь, с ребёнком надо заниматься, читать, развивать память , учить логически мыслить, расширять словарный запас, ещё раз читать до 6 лет( сенситивный период) . После шести лет овладеть этими навыками впоследствии будет сложно или вовсе невозможно.
Так почему же Катя выбросила скрипку? Все просто, начинать заниматься в 9 лет уже поздно, тем более без поддержки родителей. Поздно прививать ребёнку любовь к музыке, к инструменту или к математике, да к чему угодно.
Глядишь и меньше было бы " объявлений об отдаче пианин".
Добавлю. Не далее как вчера по радио слышал о фирме, которая занимается сбором ненужных вещей. У кого-то шкаф уже не закрывается (а платье или туфли одевала один раз), кто-то из вещей вырос, или не подошли по цвету/фасону/желанию носить. Принимают также мебель, аппаратуру, прочее. Совсем "убитое", конечно, не возьмут, полученное сортируют: сразу можно использовать, требует лёгкого ремонта, солидного ремонта, только выкинуть.
Так вот, среди прочего сказали, что НЕ БЕРУТ пианино. Пусть это будет хоть "Стенвей" или "Бергштайн" (если правильно написал), хоть аппарат из XIX века - не возьмут. Я вот думаю - у "пианинных" фабрик как со сбытом продукции? Не удивлюсь, если там "завалялись" аппараты, выпущенные ещё при перестройке.
А чего это мальчик-ангелочек предатель? Он в команде отца и "работает" на отца. Милым девочкам со шпорами он ничего не обещал)
Даже не знаю как буду искать компромисс в таком вопросе как доп.кружки. Т.к. я(мы) сейчас очень прислушиваемся к мнению ребенка, а не скажет ли он, когда вырастет, что ничего не умеет и не добился, т.к. мы же и не настаивали🤔🤷🏻♀️
Ну это второй вопрос)), а как поступать до того как он вырастет, я пока не поняла))
да ну....мой пример вааааще ничего не решил...
Мне нравится принцип "Выбрал сам кружок - ходишь на него минимум до конца учебного года".
Сказать не скажет, но подумает)) Я такой ребёнок, который никуда не хотел и любые кружки саботировал. Став взрослой я об этом пожалела. Бросала все кружки не получив мгновенного результата. Теряла интерес. Если бы родители настояли на продолжении занятий, результаты появились бы наверняка, а с ними и мотивация заниматься дальше.
Может через колено ребёнка ломать и не надо, но некоторую твёрдость проявить не лишне.
Мы тоже сами выбирали, сами бросали. Но в художку почему-то родители не отвели. Я не просила, потому что там платно было. Потом мама сказала, что такие деньги заплатили бы. А мне было неудобно, вот обычная недосказанность🤷🏻♀️
А меня в художку не пустили, потому что родители в указанное время не могли меня провожать, а в районе водился маньяк. Всю жизнь теперь ненавижу этого душегуба.
Мне за художку особенно обидно. И за вашу, и за мою) Я тоже не просила, потому что считала, что не умею рисовать, а стало быть меня и не возьмут. И всю жизнь страдала от своего неумения. А во взрослом возрасте взяла и пошла в изостудию) Оказалось, что я вполне даже умею. Не шедевры, конечно, но в нарисованном мною яблоке окружающие узнают яблоко) А вершиной моей творческой карьеры и моей личной болью стали слова одного мальчика. Он готовился в этой студии к поступлению в художественный ВУЗ. Так вот он однажды сказал, что если бы он так рисовал, то однозначно поступил бы. Я, конечно, более трезво смотрю на свои навыки, но так обидно, что по глупости всю жизнь не занималась тем, чем
хотела.
я продавила до победного конца одну секцию, несмотря на вопли и протест - плавание. Ибо плавать надо уметь, и уметь хорошо, мало ли что случится. Остальное - ну так, при первом "нихачу" как-то мотивировала и забалтывала, а когда оказывалось, что да, кружок не идёт, то да, фиг с ним, хобби должны приносить всё же больше удовольствия, чем стресса
Как-то в шестом классе поступило задание на лето - прочитать много книг и написать своё впечатление и немного биографии писателя. Сын творчески подошёл к этому заданию. Большую часть книг он прочитал до этого. Он (с небольшой моей помощью по вёрстке) сделал брошюру со всеми авторами и произведениями.
Вернулся домой с семёркой, поставленной "из жалости", т.к. ребёнок в этом возрасте может только что-то накарякать от руки в тетради...
Но - почему-то училка (для неё нет других слов), и сейчас, спустя более десяти лет, показывает данную работу - как то, к чему надо стремиться...
Я помню 1-ое сентября в универе, мы все такие красивые, с цветами, счастливые, что поступили в престижный вуз, первая пара с завкафедрой, мы в предвкушении поздравлений и наставлений. В итоге полтора часа нам рассказывали, что мы никто и ничто, половину из нас отчислят, т.к. набирают намного больше плана выпуска, вы никто и ничто, про личную жизнь, друзей, хобби и вообще всё, кроме учебы, забудьте. Я упомянула, что вы никто и ничто? Как-то задало тон следующим пяти годам обучения: и стукачество со стороны преподавателей, и отчисления по диким поводам вроде "не уступила место преподу в столовой", и бешеное расписание по 6 пар с 8:00 до 18:00 "в порядке исключения", и отсутствие преподавателя по профильному предмету "а что, у вас учебник есть, сами учите", и полноценная сессия перед 5 госами с перерывом в 2 дня. И плюс каждый месяц старосту вызывали к декану, где надо было отчитываться по каждому пропуску занятий каждого одногруппника. И раза три в год потоковое промывание мозгов, как нам повезло здесь учиться, все остальные вузы дрянь, мы одни хорошие. Но не зазнавайтесь, вы по-прежнему никто и мы вас ещё поотчисляем.
Мои впечатления о школе остались очень не приятные, я просто ненавидела ее, каждый раз ходила как на каторгу. Мой ребёнок пошёл в 1 класс, маразма сейчас ещё больше, была бы возможность платить в среднем 30000 в месяц, только в альтернативную школу. Учителя сейчас как будто делают одолжение родителям, что они учат наших детей.
Очень обидно за детей, которые сами рисовали и получили двойку. Ручной труд гораздо дороже простой распечатки
Помню свой класс, все девочки ходили в музыкальную школу и все на фортепиано, кроме меня и ещё парочки. Как же они стонали, бедняжки, что после всех уроков надо пилить туда. И одна девочка, будучи по музыкалке в 4 классе, а по школе в 7-8 где-то набралась мужества и просто сказала учителю и родителям, что больше ходить не будет. Какая же она была счастливая! На нее смотрели как на революционера! Как на бунтаря,но уважали за этот поступок. Кстати, никто по профессии музыканта не пошёл.
Последняя история это вообще маразм. Хотя удивительно, почему все зная про этот маразм, не носили с собой хотя-бы пачку салфеток.
Да наверняка носили - высморкаться или макияж подправить..... Просто установка "Если положено - дайте, сколько мне надо, а не сколько положено"
Возможно и так. Но история какая-то неоднозначная, трудно представить, что во время месячных, девушки не позаботятся о запасной прокладке/тампоне.
музыкалка мимо меня прошла, зато у меня был волейбол, мать его...тренер спортивной школы аж олимпийского резерва буквально вцепилась в меня на улице, такая перспективная девочка должна прийти к ней на тренировку:-)) я спорт ненавижу, командный тем более, с мячом - вообще адище, но тётя не отпускала мой рукав, пока моя офигевшая маман не дала согласие, мне тогда лет 12 было. На тренировке ни одна зараза не потрудилась объяснить мне правила игры, соответственно, на площадке я была сплошной катастрофой несмотря на тот факт, что на тренировках по ОФП я и такая же мелкая деваха были в разы лучше 16летних дам из комманды.
Пару раз я поднимала тему "задралоооо", но родители были непреклонны, типа это ж такааая школа! Но когда я на одной треньке очень нехило упала при перепрыгивании барьеров - в реальности стульев - то я при всей комманде весьма красочно и громко сообщила, где именно я это всё видела, и что пошли они все примерно туда, куда Макар телят не гонял:-)) ибо при прыжках никто вообще не страховал, а пол был обычным полом спортзала, типа неча... Тренер скакала вокруг меня, как вокруг тухлого яйца и уговаривала ни в коем случае про инциндент никому не рассказывать, я собрала вещи и более там не показывалась
Школу люблю. Но ещё несколько лет занималась большим теннисом. Это не кружок при школе, это платная и дорогая секция. Но какая придурочная тётка была у нас тренером!!!
Если мячик случайно попадал в её дочь, она была на порядок младше, но тренировалась часто и с нами, а мячи попадают ВО ВСЕХ, блин, это норма, то тренер орала дурниной.
И так по любому поводу. А однажды в начале тренировки она, просматривая чеки об оплате (платили мы в кассе этого спорт.комплекса) начала кричать мне, мол "твоя мать такая же тупая, как и ты" - ибо ей показалось, что оплачено не в той кассе (их было две). Тогда я просто расплакалась, а надо было вообще ответить, да так, чтобы мало не показалось. И мама моя не стала развивать эту историю, когда я рассказала. Случись такое сейчас со мной и моим (гипотетическим) ребёнком, полетели бы там клочки по закоулочкам, однозначно.
Ужас! Кажется, что это происходило где-то там, а в наше время такое невозможно. Ан, нет...
Ходили мои близняшки на танцы, вела бабуля, лет 70, подвижная, но все же..бабушка.
Тренировка начиналась с разминки: она давала скакалки и говорила прыгать 1000 раз(не шучу), а сама садилась с внуком уроки учить в уголке или с коллегой сериал обсуждать. В перерывах между приходом умных идей, она отвлекалась на девочек, их там около 25 и говорила : А я тебя видела вчера с матерью, ты булку опять жрала, вон пузо выпятилось как!
Ах, вы, беременные коровы, втянули животы, быстро. (Коровам, на минуточку, было 7 лет.)
Ещё кого увижу с мороженым на улице, получите у меня!
Когда я однажды увидела глаза своей дочери на улице(бабуля шла навстречу, а мы как раз прогуливались с лакомством) я решила их больше на танцы к ней не водить. Она не знала, куда его деть, будь неладно это эскимо. Она его чуть в карман не сунула, чуть в траву не бросила. Жесть, конечно...
Я считала, что ее метод специально нацелен сделать чемпионов. Ну, знаете, когда говорят, что так закаляется характер, через трудности и тд. Но нет... Унижения 7 летних детей, да и хоть каких людей, чемпионов быть не должно!Нашли нормального тренера и танцы теперь это праздник
Согласна с вами. Чемпионы с поломанной психикой так могут только вырасти.
хахаха туалетная бумага нормированная, я не могу. у нас в туалетах в школе даже дверей не было, не то что бумаги
Наверное, лучше бы совсем отменили эту опцию, дети бы уж знали, что надо носить свое.
Как учителям самим-то не позорно стоять и отрывать
