Школьная пора — один из самых значимых периодов в жизни человека. И то, какими останутся воспоминания о том времени, зависит не только от взаимоотношений между одноклассниками, но и от поведения учителей. А оно порой бывает, мягко говоря, непрофессиональным для человека, который работает с детьми. Вот 14 поступков преподавателей, о которых наши читатели никогда не забудут.
Какие поступки учителей вы будете всю жизнь вспоминать?
В детстве я была в принципе нормальным ребёнком по комплекции, но на фоне большинства несколько полновата. В школе был кружок танцев, я хотела ходить (на выступления мне даже не надо было ездить, просто заниматься). Так мне учитель отказывала с фразой, что мне похудеть бы не мешало.
Я так понимаю, в этом ансамбле взрослые люди ))) А я была примерно в подростковом возрасте. Так себе удовольствие. Потом очень много лет думала, что я корова жирная, хотя, глядя на фотки тех лет, вроде обычный подросток.
Спасибо! Такие костюмы яркие! В нашу непривычно раннюю за последние годы зиму согрели)
Это у них профдеформация, они вообще человечество воспринимают с точки зрения пригодности к балету.) Как стоматологи сразу видят неправильный прикус. У меня мама танцевала и критиковала всех моих подружек - у той шея короткая, а у другой колени торчат, а у этой голова большая. Мы с ней постоянно ругались, а какой у нее был шок, когда я резко прибавила в подростковом возрасте! Но мы-то знаем, что их стандарты очень отличаются от параметров нормального человека.)
У нас в школе была профессиональный хореограф, молодая девушка. Строгая. По попе могла треснуть, брала всех на занятия, кто не выдерживал сами отваливались. О фигурах наших вообще ничего не говорила. А 1 раз отвезла нас в гости к другому детскому коллективу. Ой какие они были толстенькие прямо с животиками, но какие они были гибкие!!!! Шпагаты, мостики и прочее. И ещё она нам показывала танцовщицу фламенко при формах, килограмм на 100. Красавица такая, как она плясала, тоже гибкая. Я думаю, что если школа не балетная, а кружок при школе, то учительница Вам попалась какая-то высокомерная и недалекая.
Там свои тараканы были. Были любимицы дрыщавые, а я в принципе не в топе была, наверное, поэтому. Но я пережила )
На самом деле умеренно полному человеку проще сесть на шпагат, чем очень худощавому.
Да, и на мостик встать со стоячего положения, и ходить на мостике. Там детки были как из резины. И они были по тем временам неумеренно полные, а прямо жирненькие.
Я думала, чем мне не понравилась Ваша фраза, и поняла, что она обесценивает успехи тех детей.
Да никто ничего не обесценивает. Это просто физиология. Одно время увлекалась растяжкой, много ходила к разным тренерам, много читала, тянулась сама. И заметила такую тенденцию, в том числе и на занятиях. Вот и все. Нет тут никакого обесценивания. Просто реально на шпагат сесть худому человеку или очень худому человеку в разы сложнее, чем человеку средней комплекции или упитанному. Девочки модельной внешности бывают очень деревянными, и им на самом деле тяжело дается растяжка.
Как умеренно жирненький любитель растяжки, предполагаю, что это гормональное. Высокоэстрогеновые дамы не только обречены страдать из-за толстой попы, но и имеют более эластичные связки. Даже женский цикл влияет: в овуляцию растягиваться легче. Но связки - это ещё не всё, нужны ещё хорошие мышцы-стабилизаторы, чтобы качественно выполнять упражнения, а вот это уже только личный труд.
А так да, любой спорт и танцы – это большой труд. И параметры нормального веса, не считая медицинских критериев, навязаны обществом. И тот человек, который в понимании общества толстый, вполне может себя комфортно чувствовать в своем весе, быть здоровым и физически лучше подготовленным, чем кто-то стандартных параметров.
Ваша хореограф молодец, что брала на занятия всех. Кому надо и интересно, тот останется и будет пахать.
Прочитайте комментарий от SwampHydra выше.
Вы тренер по растяжке?
Я села и на продольный шпагат, и на поперечный, достаточно быстро. Но я средней комплекции, не толстая, не худая. Совсем худые, тощандры, извините плохо от природы гнутся. Я говорю сейчас не про гибкость, полученную путем тренировок, а изначальные данные на момент того, как человек начал заниматься тем, чем никогда не занимался.
А как может преподавать растяжку человек без шпагата?!
Занимаюсь йогой и растяжкой последние 10 лет. Я просто поделилась своими наблюдениями из жизни, а вы из этого раздули неизвестно что
Можно подумать это школа при Большом театре. Школьный кружок и создан для того, чтобы дети там худели) У нас всех брали, только ходи. Толстых и неуклюжих просто ставили в последний ряд. Ну, может не брали на самые ответственные выступления.
Не все учителя одинаково полезны, к сожалению. Я как поняла, что как учитель для класса я так себе плюс другие факторы, так решила в такое образование ни ногой.
Может, тренер завидовала) к сожалению, подростки ранимы и крайне редко объясняют им, что многие ситуации похожие не про них, а про тех, кто "орёт".
У меня такая учительница по русскому в средней школе была. Уж чем я ей не приглянулась, я не знаю. Но почти на каждом уроке она могла при всем классе наорать на меня, начиркать в тетради исправления, а если я поправляла ее любимчиков в плане написания слов на доске- туши свет ))) могла вызвать к доске и заставить писать вместо них )))
Может быть, девушка с похожей внешностью когда-то увела у нее жениха? Меня в школе плющила и гнобила математичка - я ей тоже кого-то там напоминала.😣
Да фиг ее знает. Слава богу, я школу поменяла и больше таких оров не было )
Проф деформация наступает лет через 5 работы в школе. Психика у них, нервы-все ни к черту. Но ни одна подобная этой паскуда своим ходом не уходит. Так и мучают своей неадекватностью несколько поколений…
Почему через 5 лет? Я гораздо дольше работала и никаких деформаций не произошло. Отношения с учениками взаимоуважительные.
Все эти т.н.учителя просто сразу были плохие люди и занимали не свое место. Профессия ни при чем.
Мне повезло с учителем русского в своё время. Там особо не забалуешь. Могла и двоечнику 4 поставить, и отличнику 3 влепить. Всё по заслугам.
Вам повезло:) а у нас на первом месте - нравишься/не нравишься, а правила русского потом ))
сочувствую. Но женщина у нас была кремень. Все боялись. Большой протест был в конце года не дочитать что-то по литературе, прям бунатрство.
Конечно, и плакали мы от неё, но знания давала. Кому надо было, тот брал.
Я надеюсь что для многих из них стоит! Меня в школе не «гнобили», но с ужасом вспоминаю как мальчикам выкручивали уши и обзывали по всякому… Даже и не вспомню ни одного нормального учителя 🙄
Ну знаете! "некоторых" и "многих" все же большая разница, а вы чисто физически не могли знать многих учителей, причем именно плохих, чтоб желать им котел в аду.
В основном довольно нейтральные воспоминания… С тёплом никто из учителей не вспоминается… Да, наверное не всех в ад.. 🤣
Дети бывают разные. Учителя тоже люди, но у некоторых преподавателей из подборки просто крыша поехала.
Или просто "Воспоминания могут отличаться" ))
Я переученая левша, тогда поступали именно так.Сейчас развили множество теорий про то, что это особенность мозга и я в принципе не имею компетенции оспаривать это. Но прежде чем родители примут окончательное решение оставлять это как есть или переучивать - попросите ребенка вырезать кружочек из картона. Лично для меня дикость это не переученная левша, а то, как родители - защитники полушарий, отправляют такого ребенка в школу с обычными, для правши ножницами. Вот где настоящее издевательство.Так же этим детям приходится осваивать инструмент, получая знания как бы " в зеркальном отражении".
А я ещё думаю про игру на, допустим, гитаре. Сама гитаристов-левшей не встречала, но наверняка же есть. Им что, специально инструмент заказывают? Или все же как обычный человек обучаются?..
а все эти приблуды для левшей- линейки, ручки, ножницы- все на порядок дороже стандартных.
А что за проблема с гитарой? Перевернул грифом в другую сторону, струны переставил и играй. Правда с электрогитарой такой фокус не пройдет, наверное. Ну вот Джими Хендриксу не помешала леворукость ))
Курт Кобейн играл левой рукой на гитаре)
А вот интересно - как делают скрипачи-левши?)
Ну может только для классической гитары так и делают. Она симметрична, вы правы, только струны переставить. А вот для домры, допустим, не пойдет ввиду особенностей строения инструмента. С другой стороны и на домру не всякий пойдет))
Или вот баян, аккордеон, там по партиям более сложная часть в правой руке. Левая только аккорды достраивает. Сомневаюсь я, что левша сможет на этих инструментах потягаться в мастерстве с правшой.
Фортепиано- вот это точно универсально. Там обеими руками жарить надо.
"Пластиковая линейка 16 см предназначена для левшей. Разметка шкалы идет справа налево. Это предотвращает размазывание следов ручек и карандашей и облегчает выполнение чертежных работ."
Как по мне, так бред. Если числовой луч (например) идет слева направо, то он так и у левши, и у правши.
Линейка как арабская. Ноль справа.
И в ручке как-то шарик под левую руку вставлен. Возможно, это маркетинговый ход, но эти товары таки обособлены и продаются.
Ну раз это все есть в продаже, значит, это кому-нибудь нужно?.. Вам «мимо кассы» , а левше левые ножницы-самое необходимое
Видела ручку для левой руки - она была как-то хитро изогнута, с резиновой накладкой для пальцев. Дело в том, что при письме правой рукой мы пальцами ручку тянем, а левой - толкаем (что труднее, особенно начинающим "писателям" ). Говорят, полезно для формирования почерка.
Может быть, я не пользовалась, повторила, что сказали.
Кстати, из всех знакомых левшей (а я в школе работала, насмотрелась)) элементарно читаемый почерк был меньше чем у половины ((
Мак-Картни (он на всех снимках с перевернутой гитарой).
А я и не замечала!… но то ж сэр Пол, наверное, много может себе позволить из облегчающего леворукую жизнь…
И кружки, кружки ещё специальные для левшей)
Я изначальная левша, но ножницы, вилки и прочее мне удобнее правой держать
Не совсем понял, что такое ножницы для левшей. Те же самые, только усилие надо применять по-другому. Я вот выучился резать левой; правда плохо пока, но процесс идет. Так же и со всеми другими инструментами. И мышь держать под левую руку спокойно без перестановки кнопок зачем-то. (Это на одном компе, а на другом она под правую.)
Единственная серьезная проблема - писать. Левше удобнее писать справа налево (впрочем, арабы, у которых левая не почете, как раз так и пишут). Но надеюсь, письмо от руки уйдет в прошлое. :-)
Этого нельзя допускать! Писание от руки развивает мозг ребёнка. Особенно карандашом или пером. Наоборот, надо ввести каллиграфию.
Ножницы другие, я купила сыну для левшей и попробовала резать ими правой рукой...хрень, не видно, что стрижешь, особенно аппликацию, например, по контуру. Поэтому понятно, что он не может стричь обычными.
Военное время прказало, что технологии весьма зыбкие. То и дело может что-то отказать, не обновиться и т.д.)
Да, пожалуй, навык письма от руки надо сохранять. На всякий случай. ;-)
Не те же самые, у них лезвия по-другому расположены, вернее, заточены.
Есть и консервные ножи для левшей, у нас был, случайно купили. Невозможно нормально банку открыть, если держишь его в правой руке.
Да, консервный нож... Но открыть можно, только "армейским" способом: на себя.
А вы левша? Зачем выучились резать левой?..
До вас уже все придумали, зачем мучаться и ровней будет;))
Так я тоже переученный. Теперь возвращаюсь к истокам. :-)
А вообще-то каждому посоветую стать более-менее "оберуким". Мало ли что с ведущей рукой может случиться...
Мозг у переученных левшей максимально прокачан значит. Там же разные полушария отвечают за такую деятельность. А вот такой вопрос- вы в «естественном» состоянии, т.е. неконтролируемым образом, переходите на левую руку? Ну типа дольше в какой руке можете нести тяжелый пакет (я -правша, у меня более выносливая правая). К какому уху телефон прикладываете (я -слева. Или это вопрос привычки?..) Прыжок с какой ноги (на физре только с правой через перекладину, сейчас через лужу, например). Зубы какой рукой чистите? Сахар насыпаете? Каким глазом скорее в глазок посмотрите? (Я-правым).
Простите за нудность, мне кажется, вот в таких вещах возможно и проявится, убили ли в вас левую руку.
Ну и вообще интересно, что другие левши бы здесь добавили. Где привычка, а где склонность.
У меня как-то всё непредсказуемо. Режу правой и в глазок смотрю правым глазом; бросаю только левой. Толчковая нога правая. Сахар насыпаю той, которая ближе к сахарнице; несу в обеих попеременно.
А вообще считается, что главный критерий - какой рукой человек берет что-то или дает, это однозначно рефлекторное. Я левой. И страницы перелистываю тоже левой.
Вы не чистый эксперимент)) все же вас на правую руку учили. Может, не тронутые левши выскажутся. И спасибо за ответ, все равно интересно, а как оно у других.
ну я вот себя левшой не помню вообще, но: пакеты несу поочерёдно, равномерно.
телефон, если прикладывать - к левому уху.
прыжок с той ноги, с которой подошла к препятствию.
зубы и сахар - правой.
в глазок и прицел - левым глазом.
в фехтовании ведущая рука левая.
писать же левой хоть как-нибудь аккуратно так и не научилась, хотя в юности пыталась.
Моего брата переучивали с малолетства на правую руку. Столько ору было, скандалов от его учительницы. Как результат - сидел по 2 года в каждом классе, школу не закончил, после 6 или 7 класса бросил и сразу в армию пошел. Профессию нормальную так и не получил, работает то охранником, то продавцом. Чует мое сердце, это все от переучиваний
Мой отец переученный левша, но он видимо не радикальный левша, потому что, кое-что он так и делает правой, хотя переучивали его только писать. В общем, зависит, наверно от степени леворукости. Моему ребенку одинаково удобно есть обеими руками, но пишет левой, не переучиваю.
Не исключено. Отбить охоту к учёбе очень легко, а вместе с ней и веру в себя.
У меня, переученной левши, магистратура с красным дипломом, работаю по профессии. Думаю, у брата был упущен момент с учительницей. Стоило поменять клас, а то и школу.
Я переученная левша, но переученная деликатно (школа была хорошей, никто никогда не гнобил за леворукость). Запомнилось, что в детстве из-за леворукости периодически глюковала на русском: буквы рисовала в зеркальном отражении. Вот только за них и накладывали санкции, а так - пиши как хочешь. Но как-то самой оказалось легче перейти на правую, чтобы ничего не зеркалилось :) Никаких минусов от переученности сейчас не ощущаю. На бумаге пишу только правой (левой неудобно из-за неестественности направления), на доске - двумя руками равноправно. На многие действия есть любимая рука.
Меня переучили ещё до школы, сами родители. Заметили, что я всё левой делаю, стали передавать с левой в правую, водить за правую ручку и т.д. Так и привыкла
Мою сестру в детстве переучили, без особых проблем (хотя слезы были.....) Сейчас она за это благодарна - работает вет.врачом, в том числе оперирует. Пользуется стандартными инструментами, ассистенту не приходится подстраиваться.
Моего папу переучили, и теперь он пишет правой рукой, но неразборчиво.
Не довольные своей жизнь учителя вымещают всё на учеников. Например, хвастаются чего они добились и что у них не выйдет так же, или говорят,что они сами так учились и ничего нармальными выросли, " да кто вам сказал что вы нормальные" это выясняют специальные люди степень нормальности, но не вы или кто-то другой. Вот так и живём. Надо было вести психологическую проверку для таких(для всех) учителей, подросток или ребёнок может среагировать или вы словами чем-то задели словами ,не надо сразу повышать голос,человек строиться на ошибках иначе он не живое существо, но так вы прививание ему что ошибки это ужасно, ошибки всегда будут, а покричать и выместить злость на свою жизнь, нужно искать либо в себе ,либо в обстоятельствах, не вымещяйте свою ущемлённость на других только на перво причину.
А идеале каждый год бы псхологическую оценку проводить и оказывать помощь по мере необходимости. Но мне аж самой смешно стало от этой мысли: с нашей-то системой образования, отношением к учителям и детям кто-то ещё будет думать о психологической помощи...
Очень узнаваемые ситуации, к позору учителей.
Дело в том, что узнаются эти истории вполне себе взрослыми людьми, по их воспоминаниям о золотой школьной поре. Минувшей десятилетия назад.
Вообще, кажется, союзная некогда элита за минувшие 30 лет инвертировала в общественном сознании. Врачи, учителя и милиция.
Я готовилась к поступлению, и так как в школе постоянно не было учителей английского, мама попросила свою подругу профессионального педагога меня подготовить. В принципе мы с ней хорошо работали, в университете попала к сильным ученикам в подгруппу. Но в школе учительнице ничего не нравилось. Особенно произношение. Репетитор сказала, ей говорить правильно , а в школе выполнять желания учителя. Странная история. Я, правда , не обижена
Adme, у вас с рейтингом проблема? Старый проверенный прием набросить г-на на вентилятор про учителей или врачей.
Ну сработало же.
милицию ещё тоже можно
Мне выделили путевку в Японию, как активному ученику в школе. Это было в 97-м году. Я провел отличную неделю в волшебной стране. только позже я узнал, что мой классный руководитель отговаривал директора школы от моей кандидатуры, потоскольку у меня всего лишь "четверка" по английскому. мне было тогда всего 11.
А что, пятерка в одиннадцать лет - это что-то немыслимое? Ни у кого не было? Я не к тому, что учитель был прав, но аргумент про одиннадцать лет я как-то не поняла )
она, видимо, не знала, что в Японии знание английского полезно настолько же, насколько и знание сочетаемости цветов в угольной шахте :D
Наверное, запрещенный сайт
Видела несколько раз в утреннем метро. Папа с двумя детьми, не на конечной, втискивался в вагон и дети (младшие школьники) доставали из портфелей ланчбоксы и, стоя промеж польт и сумок, жевали свой завтрак. Я вот не знаю, ради какой такой элитной/специализированной школы надо так издеваться над детьми(((
вариант, что папе к 8 на работу, и вставать в 5, чтобы собрать, накормить и вывезти детей, нет ни смысла, ни желания.
Ой, ну учителя тоже люди. У нас тоже хватало неадекватных, но в большинстве все же норм.
Отбитых кругом хватает, в любом коллективе.
На меня вчера наорала учительница немецкого,мы писали контрольную, когда я написала уже, и тетрадь упала на пол, я ее подняла, и учительница ко мне прикопалась, будто я списываю🥲Это нормально вообще? (п.с, это не русская школа)
П. С. 2.Больше я на немецкий не хожу, думаю на русский ходить (у нас право выбора, русский или немецкий, причем нас не спрашивали, что мы выбираем, нас силой затащили туда, выдали учебники, и тетради з заданиями:
Вот-вот, поддерживаю! Вы забыли написать - яжмамаши и онижедети.
Ну это темы для других постов.
Вот-вот. Как-то в маршрутке вынуждена была слушать рассказ школьницы её подругам о скандале с учительницей. К концу поездки девочку хотелось прибить а учителю купить ведро валерьянки
Истории ужасно-грустные, конечно (( У меня почерк с наклоном влево, некрупный, с огромными петлями на буквах "д", " у", "ц", " щ". Так вот, в колледже у препода по английскому языку, всегда при виде моего почерка начиналась изжога и она говорила: "[Фамилия], не пишите так! " Вот думаешь, это пара английского или, блин, каллиграфии?!! 😆
а откуда в английском языке взялись буквы "д", "ц" и "щ"?
В английском тоже буквы с завитками есть, те же "y" "g")))
В целом почерк никого не оставляет равнодушным, кто впервые видит, всегда отмечает. По поводу читаемости - большинство считает разборчивым и понятным)
Жуть какая. Как можно вообще с детьми так обращаться? Слава богу, мне школа травм на всю жизнь не оставила, хотя многие воспоминания яркие. Рада, что все давно позади, не скучаю ни разу. И не скучала последние 20 лет.
В плане психологических травм мои родители сами хорошо справились, без участия школы. В школе, кстати, многие учителя лучше ко мне относились и больше за меня переживали, чем родители. Я тоже была толстой некрасивой отличницей, но тем не менее меня запихивали везде, где только можно - мероприятия, выступления, доклады. Мне оно в старших классах не нужно все было, но репутация шла впереди меня)
Могу запросто вспомнить с десяток подобных историй! И это только из моего личного опыта, а если взять истории одноклассников и знакомых, думаю на 5ти томник хватит.
То, что сейчас есть яжмамки и онижедети, виновата система, вот выросли эти несправедливо обиженные детки и ненавидят школу и учителей, за них никто не заступился, никто не защитил от унижений и произвола, а они помня это, кидаются на амбразуру, защищая своих детей. Психотравма - это вам не шутки.
Ужас, почитаешь эти истории, и хочется пойти расцеловать своих школьных учителей) Помимо реально хорошей подачи своих предметов физик с ребятами в шахматы на перемене играл, математичка совет по отношениям могла дать, учительница по русскому учила думать своей головой и отстаивать своё право на другое мнение, по физре - всякие доп занятия (теннис, воллейбол, даже шейпинг для мам бесплатно) и так далее. За всех переживали, всех поддерживали.
Я с Вами. У нас школа реально была "вторым домом". Директор по утрам стоял с завучами по бокам на площадке главной лестницы и практически каждому говорил "Доброе утро, Лена/Володя/Оля". И был не только крутым руководителем, но и слушали его уроки истории все с открытыми ртами. Практически каждому учителю могу пропеть дифирамбы на полстраницы. Хотя да, даже у нас была совершенно неадекватная географичка, которая снижала девчонкам оценки за сережки, косметику, красивую одежду или наличие мальчиков. Но ее заскоки таят на фоне тепла и знаний остальных учителей.
Это было в конце 80-х прошлого века. У нас в параллели было аж 7 классов. И в 8-ом классе дирекция школы решила сократить количество классов. Меня и всех остальных учителя унижали: ты слабая, ты не способна, ты не потянешь 9-й и 10-й классы.... и всё в том же духе в течении всего года. В итоге, ушли практически все! Потом преподаватели звонили и просили вернутся. Еле собрали 2 класса "А" и "Б" по 20 человек. А я ушла в медучилище, которое закончила с двумя четверками, а остальные пятёрки!
Была крупным ребёнком (не толстой, но не стройной и изящной). Физрук всегда при всех называл меня коровой, жирной, неумехой и часто смеялся надо мной:(
мне с учителями в целом повезло. нормальные все были. некоторые так и вовсе замечательные, до сих пор им благодарна за знания и человеческое тепло. была разве что парочка не совсем адекватных, но меня не особо это задело. с физичкой и химичкой соблюдала холодный нейтралитет, мне эти предметы всё равно давались не очень. к русичке пришлось приспособиться и начать вести себя так, как она хотела. тоже полезный опыт, во взрослой жизни пригодился. с некоторыми людьми только так, увы, можно договориться.
По поводу левой и правой руки. Лично я рада тому, что являюсь амбидекстром. Очень выгодно. Устала или временно повреждена правая - в ход идет левая. И наоборот. Меня особо не доставали требованием игнорировать левостороннее управление. Единственный минус - я лет до десяти путала левую и правую сторону. Занятия танцами в этом вопросе не помогли, зато как записалась на карате, так сразу путаница и отпала. Как-то очень быстро начинаешь отличать стороны, когда это принципиальный вопрос: откуда тебе прилетит кулак или пятка)))
Еще помню, забавный момент, который приключился до школы. Сижу я так себе, рисую. И тут заглядывает мама, с таким многозначительным видом. Потом бабушка. Потом снова мама. "А ты какой рукой рисуешь?". "Обеими". Оказывается, у них там параллельно шла важная дискуссия: правша я или левша. Когда маман заглянула, я использовала одну руку, когда бабушка - как раз другую)))
