16 случаев, когда родительский чат стал кладезем потешных историй

А у нас жолуди есь. Толька некатарыи бис шапачьки.

И котют навозные шарики... Ликалепни, только песощек с плащатке вазму!

А что эта за картина " Жюкибигут", это сиквел "Грачиприлетели"?

Извенити пажалуста, но помойму вы все пишети сашибками. Я вот сома научилась правельно песать)) Кстате васколька завтра на уроке идти?

Спосибо)) 🌷

я как будто вернулась в прошлое, во времена аськи, албанского "аффтар пеши исчо", кг/ам, жывотного из бобруйска и башорга)))

Олбанского же)

у вас ашипка - правельно песать завтрО

Спосибо, низнала🌷

кстати, это реально из родительского чата)) все время одна маман спрашивала "что на завтрО задали". И да, она русская)))

Кордон - вообще классика! Меня ещё в детстве крючило когда с горки многие на "кардонке" катались и по "калидору" бегали 😬

О, сама хотела прям написать, кордонка наше все!

И досточка))

Ну вот... Похоже хозяин той герани тоже здесь тусит и влепил вам минус... ((

*уважительно *
Вот это эффект!
Такая преданность...
Последователям Павлова респект!

торопит, походу:-)) скорей, типа, а то уже не похоже будет

А с чего вы взяли, что личность с такой обширной манией величия вам вообще что-то объяснять должна.)))

Не меняйте его, он уникален,)) ни кто вам так не поднимет настроение,))

не, там прям интереснее было, я даже лексикон пополнила))))

Вот про Юлю вообще очень актуально! У меня дочка Юля, а телефон всегда исправляет букву "ю" на "б" , хотя я маты никогда не пишу. Поэтому всегда проверять приходится, когда дочке пишу. Такое ещё с кнопочных телефонов идёт...

Действительно. Вино, только вино! )

Мой после слова "потеря" предложил вариант "девственности")))

Эх, у меня более скучный телефон: теряет сознание и вес.

Бывает ещё хуже. Это из пособия для учителя. Математика 1 класс ФГОС. Задача для детей и "правильные" решения и ответы к задаче.
И это не из серии задач "с подвохом".

Вот вот... То ли лыжи не едут, то ли я.... Кхм...
У них получается, что из 5 шариков лопнуло 6 и 4 шарика ещё осталось...
При том, что в условии написано, что лопнул один шарик, и вопрос сколько шариков лопнуло...

Ага..
-У вас наверное там блат есть?
-Нет, у меня там сестла.

Понятно. Мои-то десятых- двадцатых. Кстати, все грамотные. Некоторые даже кандидаты наук. Но это, конечно, не показатель.

Ну, из десятых-двадцатых сейчас вряд ли кто-то есть в живых. А из поколения тридцатых у многих три-четыре класса образования.

Да, конечно, уже если остались, то единицы. Но при чем тут это? Поколение 30-40х тоже в чатах мало пишет ) Так что над их ошибками смеяться было бы так же затруднительно, как и над более старшими.

Так кроме чатов, люди пишут и на бумаге.

Не показатель. Моя бабушка учителем начальных классов работала, но я, будучи сама ещё школьницей, уже диву давалась, читая её письма.

Ну вообще это, конечно, безобразие. Уж учителя-то должны быть грамотными, это просто профнепригодность какая-то.

Согласна, но тем не менее. Возможно, просто проверить некому было – коллеги такого же уровня.

На днях были семьёй у нотариуса. Составили черновик и дают нам на проверку. Были ошибки в датах, местоимениях, графическом оформлении, падежах, населённых пунктах и в пунктуации. И если большинство ошибок нотариус признала и исправила, какие-то объяснила, типа не имеет права написать по-другому, то с одной запятой со мной спорила 😅 Там в одном предложении в одном месте верно, а в другом не хватает запятой. Я ей говорю, мол, видите, это та же самая ситуация. Она не понимает. Морщит красивый лобик, старается понять. Я ей правило объясняю, как могу (я не учитель). В итоге она так и не поняла, но запятую поставила, типа под нашу ответственность. Ладно бы в чатике общались, но это же ДОКУМЕНТ, который стоит 2300 руб., который нам отправлять в другой город, который имеет юридическую силу только при правильном составлении. Это время, это деньги (наши). А ведь сидят там люди с высшим образованием!

Потом был ещё один косяк с их стороны, за который они извинялись, так как нам всем снова пришлось бежать обратно в контору. Но в тот момент, когда при повторном подписании мне выдали карандаш вместо ручки, я подумала: может, человеку просто в отпуск надо?

так мы про разное. смешно - без вопросов, но фоткать и глумиться на весь интернет - по мне не красиво.

Дисграфия и дислексия, увы, не лечатся, можно только несколько смягчить симптомы. К интеллекту и обучаемости это отношения не имеет. К примеру, моя мама окончила школу с золотой медалью, читая чуть ли не по слогам (при этом читать она как раз-таки любит, но уверяет, что это ей до сих пор тяжело даётся, хотя со школы уже полвека прошло).

Не путайте дисграфию и дислексию с банальной безграмотностью, это разные вещи.

Недавно в магазине видела кассу "сомообслуживания". Ну я же не сом, поэтому пошла на обычную кассу. Правда оно только один день висело, потом сомы остались без кассы... ((

надо было сходить, может там вместо кассиров сомы обслуживали)

Вот как-то не подумала об этом 😅

ну расстрелять же, не иначе

Исправляйте! я без сарказма, на самом деле буду благодарна!

В 3-м классе заглянула как-то в тетрадь дочери по литературе (или чтению – не помню точно, как называется предмет), в общем, там они писали мини-изложения по прочитанному. И у меня волосы дыбом – там дичайшие ошибки, при этом стоит отметка 5 и ни одного исправления учителем. Хоть и не люблю вмешиваться в учебный процесс, но в этом случае тут же бросилась фотать это безобразие и писать учительнице: че за фигня?! Она спокойно: "Ну, это же задания не по русскому языку, а по литературе, поэтому я не исправляла..." ААААААААА! Ну блин, как так-то?! Ребенок же будет уверен, что так нормально, и в следующий раз нигде не дрогнет, что пишет неправильно... В итоге сама посадила за тетрадку дочь, перечеркивала ошибки, объясняла, как правильно и где проверить, где запомнить, и заставляла исправлять...

Вот такой вариант у меня получился. Пришлось вспомнить разницу между отметкой и оценкой, правила буквенного наращения и другие моменты. Было интересно! ❤ Сленг оставила, так как считаю его не ошибкой, а сознательным употреблением для пущей эмоциональности ☺

ну в основном же пунктуация, я правильно поняла? С орфографией у меня получше обычно)) А в старших классах, кстати, я уже начала спорить с учителями по поводу пунктуации, так как в некоторых правилах есть поблажки на видение автора и все такое)
А вы тотальный диктант не пробовали писать?

Да, больше пунктуация. Тотальный диктант писала раз 5-6. Первый раз не готовилась, получила тройбан. Второй раз готовилась – и уже четвëрка. Потом была пятëрка, поздравили со сцены, книгу подарили. Но больше написать на 5 не получилось, только на 4, хотя курсы посещаю оффлайн. В последний раз в слове "небезынтересна" вместо Ы впихнула И. Логика у меня простая была: из правила, где в начале корня И заменяется на Ы после приставки, заканчивающейся на согласную, есть исключения. Наверное, это оно и есть 🤦‍♀️ А это никакое не исключение, а самое обычное правило. Я же зачем-то вспомнила слова типа взимать, сверхинтересный. Протупила конкретно. И в слове "осмыслена" замазюкала правильный вариант и приписала вторую Н. Вот и всё. Минус балл. Стыд и позор, слëзы, сопли, пойду ещё 😆

Благодаря Тотальному диктанту знакомлюсь с новыми для себя писателями. Гузель Яхину полюбила до последнего слова! Басинский местами очень понравился, а другие же книги вообще читать не смогла. Степнову одну только книгу еле как осилила. Зато Авченко стал для меня открытием, так как он живёт на соседней улице, а я ни сном ни духом! При этом пишет на до боли близкие нам, его землякам, темы.
Накачала книг автора диктанта будущего года, ждут своей очереди для прочтения. Таким образом я знакомлюсь со стилем писателя, запоминаю, какие знаки препинания предпочитает, вообще какой лексикон в целом.

вау!!! впечатляет!!! А вы по профессии кто? как-то пересекается это увлечение или просто для души?

Спасибо ❤ У меня нет профессии, я и вуз не успела окончить. Но русским языком мы пользуемся ежедневно вне зависимости от рода деятельности.