Все мы мечтаем о том, чтобы наши дети росли счастливыми и полноценно развивались. И, конечно, нам нравится их баловать и удивлять. Казалось бы, что может обрадовать ребенка больше, чем новая игрушка? Вот только не все они одинаково полезны.
ADME решил разобраться, с чем играть ребенку безопасно, а с чем вредно, и выделил несколько типов детских товаров, которым не место в вашем доме.
Детям очень важно слушать сказки. Это помогает подготовить мозг ребенка к самостоятельному чтению и способствует дальнейшему развитию грамотности. Однако ученые установили, что это полезно только тогда, когда малышу читают вслух взрослые. При прослушивании же аудиозаписей дети хуже понимают сюжет истории, а образовательные функции чтения теряются.
Педиатры советуют не игнорировать возрастные маркировки на упаковках игрушек. Не стоит действовать на опережение и покупать малышу товары, предназначенные для детей постарше. Неумение справиться с такими предметами может расстроить ваше чадо и создать угрозу его безопасности. Вот какие игрушки специалисты по дошкольному образованию рекомендуют детям разных возрастов:
Наличие на упаковке игрушки пометок «развивающая» или «образовательная» — хитрый маркетинговый ход. Чаще всего под видом столь полезных товаров продаются девайсы на батарейках: яркие, музыкальные, но не слишком-то функциональные. Они помогают ребенку выучить простенькие стишки или дают начальные знания об алфавите. Родителям кажется, что это и есть развитие. Но на самом деле знание букв детям не столь необходимо, как импульсный контроль, творческое мышление и управление эмоциями. Все это «развивающие» игрушки только притупляют.
Специалисты напоминают, что игрушки, которые кажутся нам безобидными, могут стать причиной развития у ребенка расовых и гендерных стереотипов. Розовый набор посуды, на упаковке которой изображена улыбающаяся девчушка, не только оттолкнет мальчиков, но и покажет юным представительницам прекрасного пола, что готовка и уборка — исключительно их функция. Всем детям необходимо изучить разные гендерные роли и разные стили игры. Для этого родителям при выборе игрушки для своего чада следует перестать ограничиваться исключительно «голубыми» и «розовыми» прилавками.
Игрушки, которые говорят сами за себя, ставят жесткие рамки в игре. Они не позволяют малышам и их родителям фантазировать, придумывать реплики и сюжеты. Это отрицательно сказывается на развитии. Ребенку намного полезнее играть с теми персонажами, которые молчат и чьи образы не привязаны к одной конкретной истории.
Дети обожают сюрпризы, но при этом не любят пугаться. На YouTube можно найти огромное количество роликов, в которых малышам показывают популярную игрушку «Джек в коробке». Можно заметить, что реакция практически каждого ребенка на выпрыгивающее из бокса существо — испуг и слезы. Покупка подобной игрушки — отличный способ воспитать в чаде недоверие ко всем неизвестным предметам.
Танцующие Деды Морозы и клоуны, поющие рыбы и елки и другие подобные подарки нам, взрослым, могут казаться забавными. Однако для ребенка они совершенно бесполезны. Можно пару раз посмотреть на причудливый танец или послушать милую песенку, но затем с этой игрушкой будет совершенно нечего делать. Никакого эмоционального или психологического развития такая вещь простимулировать не сможет. Да, возможно, от сувениров нет существенного вреда детской психике, но и пользу они не приносят, занимая место другой, более функциональной игрушки.
Сегодня на прилавках можно обнаружить игрушки, которые способны занять ребенка на долгое время: они умеют рассказывать истории, реагируют на прикосновения и интонацию малыша, некоторые даже могут воспринимать его ответы и строить простенькие диалоги. Главная опасность таких игрушек в том, что родителям они кажутся полноценной заменой живого общения. Но это не так. Такие девайсы тормозят развитие, так как разговоры с ними строятся по одной сюжетной линии. Ну и, конечно, они не могут выслушать ребенка, поддержать его и подарить ему теплые объятия.
Игрушки, которые нравятся детям особенно сильно, довольно быстро теряют свой товарный вид. Еще бы, ведь они сопровождают малышей во время прогулок, сна, купания и кормления. Бывают случаи, когда у родителей возникает желание заменить «затасканный» предмет на такой же, но более новый. Однако такая подмена может расстроить чадо. С обновленной игрушкой у него не будет столь сильной эмоциональной связи.
Исследования показали, чем больше у ребенка игрушек, тем ниже его способность к долгой качественной игре. Когда комната заполнена разнообразными пестрящими предметами, малышу намного труднее сконцентрироваться. Это тормозит развитие и в будущем может аукнуться проблемами с удержанием внимания.
Нам кажется, что в нашем детстве было все самое лучшее, доброе и светлое. От этого у некоторых родителей просыпается желание оградить чадо от новомодных странных игрушек, достав с антресолей старые, столь милые сердцу. В самом этом желании нет ничего плохого, если только игрушки прежних поколений «разбавляются» новыми.
Любая игрушка несет в себе отпечаток того времени, когда она была сделана. Со сменой поколений должны меняться и вещи, с которыми играют дети. Наличие у ребенка современных игрушек, которые рекламируют по телевизору, способствует социализации малыша, помогает ему занять достойное место среди сверстников.
А какая любимая игрушка у вашего чада? Возможно, это что-то необычное? Расскажите в комментариях (можно даже прикрепить фото).
"Голубые" и " розовые " прилавки раздражают. Зачем придумали Киндерсюрпризы для девочек и мальчиков? Раньше были классные игрушки внутри, которые я любила собирать. Сейчас какие-нибудь наклейки. Даже йогурты с игрушками есть для девочек и мальчиков.
Да, очень много вещей.
Киндеры – это реально боль. Мало того, что разделили на девчачьи и мальчуковые, так еще и появилось расслоение на мультфильмы и коллекции. То есть сам факт сюрприза свелся к минимуму: покупаешь и знаешь, что попадется одна из, грубо говоря 12-ти игрушек. Количество повторок стало космическим.
Перестала сыну их покупать.Одно разочарование.
аудиосказки, рассказы, энциклопедии почему нет то? всего по не многу и все ок будет. одно другому не мешает. или имеется ввиду когда вообще заменяют книги?
Думаю речь о том, что аудиокниги, как альтернатива. Да и до определённого возраста дети хуже усваивают информацию аудиокниг, чем от живого читающего. Не знаю, в чем секрет, возможно в ощущении присутствия оппонента или наличие обратной связи.
Отсутствие интеракции "человек-человек" и обратной связи. Но - аудиокниги не навредят (см заголовок), просто, если читается "вживую" эффект лучше. Кстати, то же самое действует и для машинного обучения.
Да, верно. Когда читает человек, это, вроде, называется диалоговым чтением, с ним ребенок на эмоциональном уровне лучше все усваивает. А аудиосказки воспринимаются как фоновый шум.
М.б. вы имели в виду собеседника? Читающий малышу взрослый - собеседник. С ним можно обсудить, поговорить, спросить наконец о чем-то. И конечно, лучше объяснять незнакомые слова или ситуации. Аудиокнига это не сделает.
Видимо, имелась в виду подмена ЖИВЫХ и БЛИЖАЙШИХ тебе существ: РОДИТЕЛЕЙ на болтовню какой - то незнакомой плюшево/электронной фигни..
На своём примере: лет до 4 познавали ВМЕСТЕ этот мир, читали книжки перед сном, днём гуляли (в т.ч. в парке ТСХА, кто знает). Уже позже играли ВМЕСТЕ на компе (в том числе и в "жёсткие" игрухи), как только могли. Как итог? Ребёнок не вырос в задолбаного окружением социопата, не рвется становиться новым властителем и рулевым. Он будет Нормальным Человеком, если только, его "высшее образование" не сгубит.
как развидеть куклу с подписью 'обрадует'? ???
Радует вот такой подход к рекламе детских товаров, а не розовые метёлки для девочек и синие дрели для мальчиков.
А вообще с посылом статьи согласна, внимание родителей игрушки не заменят.
Ну где же вы были лет 10 назад, блииин.. С этаким (игрушечным)) набором уборку в квартире осуществить, так ни какого робопылесоса напрочь и не надо..
Насчет гендерно-стереотипных игрушек... Тут больше претензий к производителям таких игрушек. Можно же сделать детскую кухню, набор для готовки и уборки, машинки, пистолетики гендерно-нейтральными и продавать их детям обоих полов. Но если товар явно позиционируется как "девчачий", какой смысл покупать его мальчику? И наоборот.
Моя дочь, когда ей было чуть больше года, в песочнице любила играть с грузовичком: совочком насыпать в кузов песок, перевозить, нажимать еа рычажок, чтобы самосвал сбрасывал груз. Я увидела, что она играла с мальчиком его машинкой и просто купила ей такую же-какая мне разница, что в магазине эта игрушка позиционируется, как мальчуковая? Потом у неё были и пистолет, и лук со стрелами, и даже несколько солдатиков)
тут есть тонкая грань. все, что для мальчиков и юзается девочками - считается "круто". как только мальчика катят в розовой коляске или малыш играет с куклами от таких же мам слышится "фи"
Мой сын охотно играл игрушками старшей сестрёнки и даже ходить научился, катая по длинному коридору нашей тогдашней квартиры коляску для кукол) И на велосипеде её розовом трёхколёсном катался) И не помню, чтобы кто-то осуждающе смотрел. "Фи" в такой ситуации можно услышать от людей, ограниченных стереотипами и несколько недалёких в своей зашоренности-вам важно их мнение? Мне-нет)
Обычно в возрасте, в котором ходить учатся, ребенок еще не знает, что бывают мальчики и девочки. А велосипед, пусть даже розового цвета, никак не определяет гендерные роли или стили игры, о которых говорится в статье.
Проблема в том, что если какая-нибудь игрушка, например, кукла, позиционируется как "девчачья", а вы покупаете ее уже разумеющему мальчику - это не воспринимается им как то, что мужчина тоже может и должен о ком-то заботиться, и это не исключительно женская роль. Скорее это будет воспринято им, как пренебрежение его полом (как если бы его в "девчачью" одежду одевали) с непредсказуемыми последствиями при систематическом повторении.
"Вы покупаете ее уже разумеющему мальчику"-мне кажется, есть разница, мальчик сам попросил эту игрушку или моя инициатива-предложить её ему. Я поняла, о чём вы: система воспитания построена таким образом, что вряд ли какой-то мальчик добровольно попросит купить ему кукольную посудку или пупса, но, когда эти игрушки есть в доступе (в детсаду или дома игрушки сестры), мальчики иногда проявляют к ним интерес и используют в играх, но не часто, судя по моим наблюдениям.
Я бы сформулировал это так: нужно преодолевать гендерные стереотипы, не ломая гендерной идентичности.
мне не важно. я своему куклу покупала, т.к. у детей должны быть разные игрушки. просто, не раз встречала вопросы, типа "а сиреневый комбез можно мальчикам или он девчачий?" и т.п.
Меня удивляют и веселят люди, которые сами себе не вольны разрешить одеть ребёнка в комбинезон не типичного цвета и у кого-то они спрашивают "можно ли?". Нравится-одевай, кто ж тебе запретит)
Напомнили. Старшего в 3-4 месяца одевала в персиковый комбинезончик. О, какая у вас девочка красивая! Это мальчик. А почему в розовом? Эээээ.... и вот как пояснить людям, что какая ребёнку разница в этом возрасте?)) у нас коляска ещё тёмно-синяя была с огромным бантом на чехле)))) и вообще, я не обязана показывать всем гендерную принадлежность моего ребёнка.
Полностью согласна, не обязаны) И дочку, и сына возила в синей коляске в оранжевую клетку. Когда с дочкой встречала знакомых и они хотели поздравить с рождением ребёнка, то этот принт их немного смущал: у вас мальчик или?.. Я улыбалась и отвечала: или))
Есть люди, которым очень важно, чтоб вы демонстрировали гендерную принадлежность ваших детей даже в таком возрасте при помощи отдельных колясок, отдельных игрушек и т.д. Те, кто все это продает) И к сожалению, они весьма преуспели в навязывании стереотипов.
Разницы никакой может лично вам ,но когда смотрел фотки себя совсем маленького всегда возникал вопрос ,нафиг меня в розовое одели тогда для фото? мама нормального ответа не дала , а мне реально это все странно было т.к ну не девочка я ведь))но ладно что было то было)
А каким должен быть "нормальный" ответ?
Показалось милым, вот и надели. Да и спустя пару десятков лет мама могла забыть причины, по которым она выбрала эту одежду
ну, ок. у моего тоже есть девчачьи игрухи, это нормально. но, например, вы бы купили коляску в подарок мальчику? розовый набор для песочницы, например? я вот на днях не взяла набор повара для племяша по этой причине. все было розовое с блестками и бабочками. сегодня пойду в другой магазин, чтобы найти нейтральных цветов. а вот дочке подруги спокойно беру машинки или футболки с динозаврами, т.к. она их любит.
А мне нравятся яркие одежды на детях, и даже вырвиглазные цвета, если они скомпонованы с более спокойными. Когда жили на 5 этаже, во дворе была большая детская площадка-посмотришь на неё, а там дети, как разноцветные птички, всех цветов радуги)
Я вот кислотные цвета защищаю, а сама не ношу и детей в такое не одевала)) А сейчас они и сами такое не выбирают. Но на ком-то мне нравится видеть вырвиглазных цветов курточки/шапочки/кро ссовки/рюкзаки)
А мой как-то захотел набор посуды, вот купила без проблем, чаем с пирожными нас угощал ))) А любимая мягкая игрушка у него - это розовая коровка в платьице и с бантом, они с трех месяцев неразлучны (сейчас сыну 6 лет) и в садик ее водил, показать, где целыми днями пропадает, и на улице вместе гуляют и ничего, никто пальцем не тычит и в обморок падают.
Побольше бы таких мам)) А то рекомендуешь купить для ребенка мягкую игрушку- у него невроз, или тревожность повышена. А мама в штыки: Как можно? Он же мальчик- мы только машинки покупаем.
ЭЭм, Зена? Сара? Рипли? Можно познакомиться (?) (ООООЧень заочно, для начала? )
Привлекает характер амазонки?;))
Простите, а сейчас не продают игрушки детям обоих полов?
И кто должен сделать их гендерно-нейтральными? Это от родителей зависит, какой позиции они придерживаются в вопросе воспитания мальчиков и девочек. Все эти игрушки молча стоят в "Детском мире", заходи и покупай.
В детских магазинах куклы, парикмахерские наборы, наборы для уборки, готовки стоят в отдельных "розовых" стойках, на упаковках изображены исключительно девочки, в рекламах этих игрушек задействованы исключительно девочки. Наборы полицейских, пожарных, мечи, пистолеты, машины соответственно рекламируются мальчиками, у них свои отделы в магазинах. При этом разделение по отделам почти всегда сделано в соответствии с гендерными стереотипами: например, наборы для женских профессий выставлены отдельно от наборов для мужских профессий.
О том, чем плохо покупать мальчику игрушку, которая позиционируется, как игрушка для девочки, и наоборот, я уже писал.
То, что Вы это писали, не значит, что это истина и все вокруг согласны.
И гораздо важнее, какой позиции придерживаются родители. Кстати, на упаковках не всегда изображены исключительно девочки или мальчики. На некоторых упаковках, вообще никто не изображён! Регулярно покупаю подарки детям, поэтому в курсе.
Я сослался на свой комментарий, чтоб повторно его не приводить. К тому же, судя по другим комментариям, не только я обращаю внимание на такое гендерное разделение в детских товарах. Как родитель могу вам сказать, что ребенок уже от четырех лет игнорирует ряды с игрушками для противоположного пола, хотя ни я, ни жена никогда не делали акцент на гендерном предназначении игрушек. Еще раз подчеркну: ребенок игнорирует сами отделы, а не конкретные игрушки.
От родителей, конечно, зависит многое, но пока товар не станет продаваться как гендерно-нейтральный, борьбе с гендерными стереотипами у ребенка это не поможет.
Я не спрашивала, зачем Вы сослались на свой комментарий. Не было смысла его приводить ещё раз или ссылаться на него, потому что я на него уже ответила. От очередного упоминания ничего не изменится. Один и тот же аргумент, приведённый несколько раз не становится убедительней.
Если Вам жизненно необходимо купить игрушку из другого отдела, то купите. Или Вам обязательно надо, чтобы ребёнок захотел. А может ему просто машинки и пистолеты больше нравятся?
Я ссылался на свой комментарий к этой статье, на который вы не отвечали) Т.е. вы решили, что я написал здесь один единственный коммент, на который вы ответили, и по сто раз его упоминаю? Так-то здесь люди много комментов пишут, если вы не заметили) Спасибо, обойдусь как-нибудь без ваших советов. Я специально подчеркнул, что ребенок игнорирует сам отдел, а не игрушки из этого отдела. Но похоже вы только свои комментарии читаете.
Я прочитала, что ребёнок игнорирует отдел. И ответила на это. Если Вы считаете нужным купить игрушку из этого отдела, купите сами. Не вижу тут проблемы с которой надо бороться.
Кроме того, я прочитала на какой коммент Вы ссылаетесь и тоже ответила, что не вижу ничего плохого в том, чтобы покупать мальчику игрушку, которая позиционируется для девочки. Потому что гораздо важнее в этом вопросе позиция родителей.
Я всегда читаю комментарии, на которые отвечаю и которые упоминаю в своих сообщениях.
Зачем тогда вы спрашиваете: "А может ему просто машинки и пистолеты больше нравятся?", если речь не о конкретных игрушках.
Вы, наверное, удивитесь, но дети достаточно внимательны. Да я и сам очень удивился, услышав: "папа, зачем мне этот набор доктора, он же только для девочек". И такой вывод ребенок сделал только потому, что набор был взят "не из того отдела" и на упаковке была изображена девочка.
К чему тогда было все вот это: "То, что Вы это писали, не значит, что это истина и все вокруг согласны."?, "Не было смысла его приводить ещё раз или ссылаться на него, потому что я на него уже ответила." (хотя вы не на него отвечали).
Мои комментарии - это только мое мнение, и я никогда не претендовал на истинность в последней инстанции, потому мне абсолютно непонятны причины вашего возмущения.
Я не цитировала то сообщение, но я на него ответила. Отвечала на другое и ответила на это: Гораздо важнее, какой позиции придерживаются родители. Это ответ на Ваше сообщение, почему плохо, когда мальчику покупают то, что позиционируется для девочек.
Самое сложное в современном мире - избыток игрушек. Вроде их уже и так полно, но как же новую не купить? В моем детстве особо в игрушки некогда было играть - во дворе ждали друзья. Но я очень любила набор детской фарфоровой посуды (не пластиковая фигня, а красивый настоящий маленький сервиз). И обожала красивую немецкую куклу. Сказки слушала и по радио, и с пластинок, и взрослые читали. Всё было понятно и интересно.
Принципиально не покупаю детям много игрушек. Иначе во-первых, совершенно пропадает их ценность, во-вторых, бросаются с игрушки на игрушку и быстро все надоедает (как ни парадоксально). Одна проблема - донести до друзей и родственников, что не надо каждый раз покупать детям новые игрушки.
Донести это до родственников/друзей практически нереально) Моя сестра нашла такой способ - делает конкретные заявки на подарки
Я тоже делаю, но к ним обязательно прилагается игрушка?♀️
Смеюсь, потому что наблюдаю то же самое)
Про избыток в самую точку! Даже если бить себя по рукам и не покупать очередную куклу (привет детству с одной куклой), всё равно игрушки магически прибывают из других источников. То бабушка принесёт, то гости, а уж после детских дней рождения вообще завал.
Дать ребенку сборник Даля и пусть играеться.
Атомная бомба на дому. Пособие для начинающих))
Карандаши, имхо, вообще под присмотром до сознательного возраста только можно давать. Почему - в детстве видел лично, как ребёнок себе глаз случайно выколол.
Ужасно. Но у меня дочь очень рано, лет с полутора, начала рисовать и карандашами и фломвстерами, естественно, под присмотром. Сейчас ей 2,5, карандаш уже умеет правильно держать. Но, думаю, это от желания ребёнка зависит. Сын к карандашам никакого интереса не проявляет.
Та же история: дочка рисовала с полутора лет, сначала карандашами/фломасте рами/ мелками, в 2,5 проявила интерес к акварельным краскам, в 5 начала пробовать рисовать гелевыми ручками. Параллельно с этим лепила и мастерила куклам мебель из картонных коробочек и лоскутков ткани. В прошлом году закончила художку, рисует по настроению. А сын не только рисовать, даже раскрашивать не любил и в школе сейчас один из самых нелюбимых уроков-изо)
Да, я свою тоже вожу на занятия по рисованию. Ей очень нравится, ждёт занятий каждую неделю. А сыну только дай мяч погонять. Где видит мяч, несётся играть в него) Как ни удивительно, но уже с такого маленького возраста интересы у детей сильно могут различаться.
И здесь полное совпадение! Мяч был любимой игрушкой, в 6 лет отвела его в футбольную секцию, а теперь он уже игрок с некоторым опытом, познаниями и полной увлечённостью этой игрой)
Молодцы! Я очень солидарна с вами в том, что детские предпочтения стоит замечать и развивать, а не стараться навязать им свои.
Удивила мысль, что интерактивная игрушка не дает возможности придумывать сюжет. Может в моем детстве они были какие-то не такие, но был у меня и попугай, который повторял сказанные ему слова, и собака, которая лаяла, когда пройдешь мимо и прочие подобные игрушки. Это никак не мешало мне придумывать с ними какие-то игры.
И про аудиокниги удивило. У меня в детстве была куча кассет со сказками, многие до сих пор помню наизусть, заслушала до дыр. У младшего брата была коллекция аудиоэнциклопедий для дошкольников, где в игровой форме рассказывали о куче разных вещей, он с удовольствием слушал, а потом нам пересказывал, что узнал.
Просто неудачно сформулированно. Аудиокниги, радиоспектакли и т.п. - это замечательно и очень хорошо для развития. Автор статьи просто имел в виду, что живое чтение ещё лучше.
да, не дёшево, но раз у людей родился ребенок, но они имеют средство на его содержание. Когда я была маленькой(2-6 лет), то мы коллекционировали машинки феррари, которые стоят по 50-100$, но это очень помогло мне научиться ценить вещи и я полюбила эти игрушки
Например, коллекция игрушек из киндеров. У нас сейчас бодро щенячий патруль из яиц собирается детьми =)
У моих детей тоже хранятся несколько киндеровских коллекций, бегемотов лучше всего помню, при чём именно их кто-то дочке подарил и тем самым сподвиг собирать свои колоекции, а папу кормить скорлупками шоколадных яиц, так как шоколад этот ей не нравился)
Как правило, детские психологи называют такими игрушками не жутко дорогие фигурки для богатых взрослых, а вообще все игрушки, которые можно объединить в коллекцию. Например, герои мультика "Черепашки ниндзя", фигурки из "Киндер сюрпризов", те же куклы "Энчантималс" и т. п.
Тут, я думаю, имелись ввиду всякие киндеры, наклейки, единорожки, куколки лол. Коллекции.
девочка вырастит и станет женщиной, мальчик - мужчиной, по этому поводу им нужно покупать игрушки для ихненого пола, про какие вы гендерные стереотипы говорите? мальчик выросший с девчонками и играя девчячии игры в возросте ломает метаболизм и зачего он начинает толстеть, что хороктерно женщинам так как это ихнена природа.
Такими антигендерными стереотипами вы только погубите будущие поколение!
Испугала окружающих заржав, настолько был неожиданный такой комментарий и при этом полностью перекликался с моими мыслями???
Не соглашусь: ответ гениален и его истинный смысл не дойдёт до адресата))
Это рофл? Я искренне надеюсь, что в нашем поколении будет гораздо меньше сексистов :D
а при чем тут сексизм? Брать на работу только одного пола - это сексизм. А признать очевидный факт, что пол есть - не сексизм.
все просто. есть где-то 90% людей, чей гендер вы никак не измените. Но остальные будет тем, что вы воспитаете. Хотите иметь 20% населения без потомства - ну, вперед, заставляйте мальчиков нянчить куклы.
если мальчик будет играть в куклы, то он, о ужас, в будущем захочет стать отцом. И даже, возможно, будет общаться со своими детьми. Да, вы правы, такого допускать нельзя.
И скорее всего будет хорошим отцом и заботливым мужем. Но сексистов в этом не убедить. Кукол они боятся как огня.
Делить игрушки на гендеры – это сексизм
Заявление, что женская природа-толстеть, а мальчик ломает метаболизм, если вырос с девочками, это не признание очевидного факта, а идиотический сексизм.
"Игрушки ихненого пола" - то, что доктор прописал )))
У меня припадок случился от вашей орфографии.
Ах, мои глаза... ВырастЕт, возрАсте, из-за чего, хАрактерно, будущЕе. И что такое "ихненого"?
И, простите, как игрушки могут влиять на метаболизм???
А Вы в детстве с дурачками играли, судя по сообщению)))
Ну, как же можно без гендерных сказок...
Ничего,что даже шимпанзята в зоопарке разбирают игрушки в зависимости от пола?
"Мальчики" - машинки, "девочки" - посудку?!
мелкой в машине включаем сказки нормально слушает (1.5 года), никого вреда от них не вижу, дома сами ей читаем.
Гендерные стереотипы очень глупые, если моя дочь любит машинки , то что с того !? Мы любим разные игрушки куклы , машинки и.т.д. А вообще нужно чувствовать своего малыша и подбирать по его развитию, и читать самой аудиокнига я считаю штука для тех, кто не хочет заниматься с ребенком.
Автору стоит писать, только о тех вещах, в которых он или она, т.е. скорее всего оно разбирается...
Вообще не писать человеку что ли?
А у него работа такая, что надо писать))
Почти все перечисленное соответствует реальности. Ну только добавила бы к перечню игрушек кое-что. Для работы в свое время составляла таблицу "Возраст и игрушки". Напр. там мячики с 1 года, разные по величине, цвету, фактуре. И остаются на протяжение довольно длительного времени. И мягкие игрушки тоже достаточно рано появляются и долго остаются с детьми. И не надо увлекаться гигантизмом)) Не покупайте ОГРОМНЫХ тигров-слонов- медведей. Пусть малышу будет с ними комфортно.
С последним полностью несогласна. Сейчас игрушки устрашающие(например монстер хай), не имеющие естественных окрасок, да и в целом редко ведут к развитию.
Откуда вы знаете, что не ведут к развитию? Моя дочь играла куклами монстр хай и одежду им шила, как мы в детстве своим куклам, и рисовала их в альбомах в разных образах, с разными прическами и аксессуарами. А то, что куклы выглядят не так, как нам привычно, так и дети наши далеко не такие, как мы были в их возрасте. По-моему, многие взрослые сами не хотят понять своих детей, а потом удивляются, почему такой конфликт поколений возникает.
Во-первых, я сказала что редко, во-вторых, это доказано психологами, в-третьих, с чего Вы взяли что конфликт поколений возникает из-за этого?) Дети играют в то, что им впаривают через рекламы, во что играют их ровесники, а "взрослым" легче разрешить играть с чем угодно – лишь бы отстали, чем разобраться в теме, в том, как это влияет на развитие в целом.
Вы всех взрослых то под одну гребёнку не причесывайте. На мой взгляд, важен вообще не предмет игры, а её суть. И палка с улицы может быть прекрасной развивающий игрушкой, если включить фантазию. А советы "психологов" не всегда ценны. Психологи, зачастую, также продвигают игрушки, за рекламу которых им заплатили.
Я опираюсь на данные тех психологов, которые никакие игрушки не впаривают. Я согласна с Вами и об этом и говорю, чем проще и естественнее игрушки, чем их меньше – тем лучше развитие ребёнка.
А по вашему, конфликт поколений возникает на пустом месте? Вот было полное взаимопонимание с детьми, и вдруг-бабах, дети-подростки бунтуют, бреют головы налысо, прокалывают пупки/языки и уходят из дома в знак протеста? Нет, для всего есть причины. И семена будущих бунтов (почти незаметно) зарождаются в детстве. Сначала ребёнку не дали поиграть, как он хочет (собрали за него Лего, отдали любимую игрушку соседскому мальчику, потому что "ты уже взрослый"-на adme много таких историй было); потом не позволили носить, что нравится; потом не обратили внимание, в какую секцию/студию хотел ребёнок, а отдали в ту, куда родителям казалось перспективнее; ещё возможно не разрешали гулять с друзьями (они научат тебя плохому), не прислушались к проблемам ребёнка, не встали на его сторону в конфликте. А потом ребёнок вырос с кучей комплексов и психологических травм, являясь благодатным материалом для психоаналитиков. И очень возможно, что началось всё, если начать копать глубоко, с обычной детской игрушки.
Вы написали, что взрослым легче разрешить играть с чем угодно,лишь бы отстали. Возможно, вы такой родитель и так поступаете, я никогда не отмахивалась от вопросов и просьб моих детей и всегда стараюсь прислушиваться к тому, что им больше по душе, что их интересует и что им нравится. В куклах Monster High ничего плохого не вижу, а ваше "доказано психологами"-не более чем голословное обвинение.
Я не про "угодить", а про "прислушиваться".
Со своими стараюсь обсуждать всё, что возможно. Иногда я настаиваю на своём, иногда даю им право выбора, НО всегда оговариваю возможные последствия и то, что за свой выбор и ответственность нести ему.
Не легко соблюсти баланс: дать самое лучшее, но не разбаловать, учитывать интересы, но не угождать, помогать, но не делать всё за него. Путём проб и ошибок стараемся соблюсти разумный баланс, не перейти грань
Вы правы. И ещё сложно на фоне всего этого избавиться от комплекса плохого родителя)
В вузе когда-то наша препод по психологии говорила: если у вас возникла мысль, что вы плохой родитель-успокойтесь, это не так. У реально плохих родителей таких мыслей не возникает! Это из разряда тех шуток,в которой только доля шутки)
Происходит конфликт, когда головы родителей забиты стереотипами и мыслями о том что:"всё что делают для детей, для моего чада – полезно". А моё "доказано психологами" – факт, и не более того?
мой комментарий не из этой серии, и я не жила с такими игрушками, с какими жили Вы. Благо, Вселенная уберегла. Я жила на Винни-Пухе и смотрела Карлсона, играла с куклами бежевого цвета и естественным цветом волос, а не с зомби и мумиями. Привели самое убогое из своего детства? Или у Вас всё детство крутили только один мультфильм про ворону, который никто не смотрел?
Чему может научить губка Боб или уж тем более свинка пепа? А ее смотрят дети в основном не до трёх лет, а старше, ничему они не учатся, а деградируют, ибо эти элементарные вещи дети и так знают в 4-5 лет
Ой, какое милое додумывание?
Во-первых, где я написала что ВСЕ без исключения устрашающие? Я говорю в общем. Есть и сейчас милые пупсики, а есть страшные. Так было всегда. У меня, у моих родных и друзей были красивые куклы, машинки и мягкие игрушки. А то что страшные были во все времена – это и дураку понятно.
Придираться к словам любите?) Что-то я не вижу здесь слова "все"?
Похоже только ради таких как Вы стоит уточнять что не все, а большинство, а то надумаете невесть что))
как-то меня он этому не научил, а научил быть свободной лисностью, со своим мнением и уходить от конфликтов с ненормальными личностями, как нянечка в фильме.
Свинка Пеппа для детей меньше 3-4, максимум.
Но есть и классные мультфильмы современные, например Фиксики ?
Да, может научить быть покладистым(чего и хотят большинство родителей), слушать советы и следовать им, даже в ущерб себе, ставить себя на самое последнее место, лукавить и пытаться понравиться, и помогать всем, кому не лень, не разбираясь в истинных мотивах их действий, тем самым участвуя в разных махинациях (например взятка). Сам Губка наивный и глупый, его друг Патрик к тому же ленивый, и еще глупее его. Сквидвард пессимист и лишь присутствует на работе, создавая видимость этой работы.
Хозяйственный говорите?
Да, такой хозяйственный, что создаёт кучу неудобств соседям.
А, совсем забыла про его начальника, грубияна и тирана, который любит деньги больше жизни, а Губка терпит его и позволяет собой потакать, исполняя все приказы, тоже не разбираясь.
Это я забыла ещё сказать про то, что фастфуд позиционируется как самая популярная и вкусная еда, кто-то там ещё про Карлсона говорил))
Хорошая возможность "воспитать" шестерёнки
Я, в отличие от большинства, перед тем как дать смотреть мультфильм ребёнку – досконально его изучаю, как Вы верно подметили. И для этого хватает парк серий сериала?
Додумывания Вас так и не отпускают)) Тяжело в жизни с этим качеством – видеть и слышать то, что хочется и додумывать того, чего нет, чем Вы профессионально занимаетесь.
Всего доброго))
Анастасия, никак я не могу понять, почему вы считаете, что большинство - плохие родители, а вы находитесь в немногочисленной группе хороших?
Просто увлеклась диалогом девушки с Antishmati, а он весь этим мнением пронизан. Вот и решила поинтересоваться. Чего уж вокруг да около ходить)
Похоже, что правда. Троллят, обычно, тоньше)
Я, честно говоря, предполагаю, каким будет ответ, если он будет вообще) Просто интересно, насколько далеко человек зашёл в своём чувстве необоснованной самоуверенности и превосходства над "серой массой")
В одном направлении мысль у нас пошла)
А с чего Вы взяли что я считаю большинство плохими?) Я не делю людей на плохих/хороших. Просто большинство некомпетентны в вопросах воспитания, согласно тому, что я наблюдаю в общественных местах. Считают что не стоит учиться быть родителем, изучать вопрос воспитания и детскую психологию/этапы развития, ведь они лучше всего знают как и что делать(они же родители), если ребёнок появился на свет))
А Вы из экстрасенсов пошли?) Что предполагаете мой ответ?)
Моя уверенность обоснована и подкреплена фактами, я постоянно развиваюсь и становлюсь лучше, и это проявляется и на взаимодействии с детьми, в нашем взаимодействии, понимании, их развитии и моральном состоянии))
И да, никто из здравомыслящих людей не считает себя идеальным. Я, как и все адекватные люди – учусь на ошибках и становлюсь лучше, чем вчера)
А Вы, судя по-всему, слепы, зрение плохое или читать не любите до конца?)
Если уж и дадут, то мои дети. А Вам завидно, что в их рядах не будете, судя по всему?)
Решили?)) Я вопрос задала всего лишь, а додумали невесть что, забавно?
Экстрасенсов развилось ?
Я еще хуже чем ты думаешь))
Надеюсь, спать тебе легче от этого станет ?
Не надо быть экстрсенсом, чтобы по содержанию ваших комментариев понять, что вы будете отвечать на тот или иной вопрос. Вы, о ужас, не уникальны. Такой тип людей мне знаком, поэтому легко могу предположить, что вы напишете. Желаю вам с вашей самонадетой короной продолжать вращаться в рядах правильных родителей и не снисходить до большинства ограниченных и необразованых людей, которые не умеют воспитывать своих детей)
О, поверьте, я окружаю себя только образованными людьми, так что эта участь мне не грозит.
А Вам желаю развиваться, а не считать себя продвинутым родителем лишь потому, что родила и подружки сказали?
Да это как раз ваша позиция. Я в продвинутые родители и не стремлюсь, и, в отличие от вас, на этом не зациклена, постоянно сравнивая свой уровень продвинутости с окружающими) Мне достаточно быть хорошим родителем для своих детей)
Да, моя позиция всегда развиваться и совершенствоваться, и это вовсе не означает зацикленность, к этому стремится любой здравомыслящий человек. И сравниваю я себя прежде всего с самой собой в прошлом и с тем, как чувствуют себя дети. А Вы у своих детей спрашивали чего бы они хотили, что им нравится и нет, какой для них - хороший родитель? Сомневаюсь. Всего доброго))
Вы отлично ведёте диалог с самой собой. Вам и собеседник то не нужен) И вам не хворать.
ограниченная здесь только ты, если на личности переходишь?
