Можно до бесконечности рассуждать о разнице между современными детьми и их мамами и папами, бабушками и дедушками, но, помимо пионерского прошлого и красных галстуков, наших родных нередко отличает еще и особенное воспитание. Однако и его наличие не мешает времени идти своим чередом: пока Марии Ивановны и Таисии Петровны с ностальгией вспоминают свое советское прошлое, их внуки и правнуки с упоением играют в игры на ультрасовременных планшетах и навороченных смартфонах.
AdMe.ru постарался разобраться в особенностях жизни разных поколений. Мы сравнили нюансы воспитания детей еще совсем недавнего прошлого с современными и выяснили, что же все-таки скрывается за фразой: «А вот в наше время...» В бонусе же вас ждет доказательство того, что и в лихие 90-е могли случаться настоящие чудеса.
Самостоятельность — главная черта детей ХХ века, которых готовили к труду с самого раннего детства. Такое воспитание давало свои плоды: дошкольники свободно ходили в магазин за молоком и хлебом, передвигались по своему району без сопровождения взрослых и самостоятельно посещали спортивные секции или музыкальную школу. Все это происходило в те времена, когда домашний телефон можно было найти далеко не в каждой семье, а смартфонов не было и в помине.
«Кто сегодня дежурный?» — именно с этого вопроса часто начинался урок в среднестатистической школе времен пионерского движения. До сих пор считается, что помощь в уборке класса и пришкольного участка помогает детям привить ответственность и дисциплину. Впрочем, такое мнение разделяют далеко не все: современные школьники уверены, что дежурство нарушало и нарушает права ребенка.
В советское время было очень популярно движение тимуровцев — волонтеров, помогающих пожилым и одиноким людям. После уроков дети и подростки добровольно отправлялись покупать продукты и лекарства для нуждающихся, посещали детские дома и школы, работали в полях. К сегодняшнему дню это движение почти полностью сошло на нет, хотя его отголоски порой все еще себя с успехом проявляют.
Сложно сказать, как бы отреагировали современные школьники на предложение поработать в поле на каникулах. Бесплатно или за символическую плату. Нашим же бабушкам и дедушкам во времена своего детства сложно было избежать «поездки на картошку» — принудительной работы в колхозе по сбору урожая. Сегодня это может показаться странным, но многие тогдашние дети вспоминают подобную «трудотерапию» с ностальгией: именно «на картошке» можно было завести новых друзей и вдоволь попеть и потанцевать с ними после работы.
Стремление быть лучшим в учебе — важный пункт в своде правил школьника нашего еще совсем недавнего прошлого. Ученики записывали домашние задания в дневники, сами решали задачи, оказывали помощь неуспевающим одноклассникам.
Сегодня ситуация во многом изменилась: из-за возросшей школьной нагрузки родители все чаще делают домашние задания за своих детей. Бумажные дневники давно канули в Лету, а узнать домашнее задание теперь можно в любое время дня и ночи при помощи разнообразных мессенджеров и социальных сетей.
Школы наших мам и пап могли похвастаться наличием большого выбора разнообразных кружков: секции шахмат и шашек, рукоделия, фотографии, моделирования и даже дельтапланеризма могли завлечь любого желающего. С появлением интернета и новых средств связи ситуация в корне изменилась. Так, сегодня главным способом развлечения детей и подростков можно с уверенностью считать телефоны и компьютеры.
Впрочем, есть в этом и положительный момент. Современная техника хотя и заменила посещение библиотек, ее использование помогает развитию принципов здорового образа жизни и способствует отказу от безудержного потребления.
Школьникам прошлого самостоятельности было не занимать и в кулинарии: уже в самом раннем возрасте дети могли приготовить себе кашу или яичницу. Развитию полезного навыка способствовали школы, в которых часто были обязательными уроки по приготовлению простых блюд.
Спору нет, подорожник — лучшее лекарство нашего детства от всех бед и болезней. Разбитые коленки, царапины и синяки — все подобные вещи лечили этой с виду невзрачной травой. Современное поколение вряд ли применяет растение по назначению, ведь сегодня в аптеках можно найти более действующие и эффективные средства.
Сложно не стать бережливым в условиях всеобщего дефицита, так что нашим бабушкам и дедушкам приходилось всячески беречь простенькие игрушки, чинить испортившуюся одежду и зашивать дырки на колготках. Впрочем, с развитием промышленности появился интересный парадокс: хотя сегодня проблема нехватки товаров уже неактуальна, современная молодежь все чаще сознательно отказывается от бессмысленного шопинга и с каждым годом старается покупать все меньше.
Да, детвора прошлого была лишена множества современных развлечений, однако это не мешало ей изобретать все новые и новые способы времяпровождения. Казаки-разбойники, «Саджо», «Светофор» — эти игры до сих пор вспоминают с ностальгией те взрослые, чье детство пришлось на времена без интернета.
Дети же XXI века вынуждены ограничиваться гораздо более скромным набором развлечений, и это при огромном их разнообразии: живое общение сегодня все чаще заменяется разнообразными гаджетами.
Взрослые в глазах советских детей имели нерушимый авторитет. Строгость воспитания не позволяла школьникам допускать споры с родителями и учителями. Впрочем, так ли велика разница между старшим поколением и его современными внуками?
«Нынешняя молодежь привыкла к роскоши, она отличается дурными манерами, презирает авторитеты, не уважает старших, дети спорят со взрослыми, жадно глотают пищу, изводят учителей». Фразу о непростых взаимоотношениях родителей и их детей всех поколений выразила не расстроенная бабушка, сидящая на лавочке у подъезда, а знаменитый древнегреческий философ Сократ за 400 лет до нашей эры. И хотя порой кажется, что современные школьники «совсем от рук отбились», не стоит судить всех по отдельному ребенку.
В те времена в магазинах не было такого изобилия товаров и в особенности различных лакомств. Поэтому дети сами придумывали себе сладости — топили сахар на сковороде, обожали бутерброды с вареньем и даже иногда с удовольствием лизали обыкновенный лед.
Как вы считаете, нужно ли современному обществу продолжать следовать правилам старшего поколения или стоит позволить детям самостоятельно строить свою жизнь?
я в конце 90х и начале 00 в школе училась, но далеко не со всеми пунктами соглашусь, у нас не было "полевых работ", дежурные по школе смотрели, чтобы малыши не носились по коридору во время перемены и раз в неделю мыли пол в классе просто водой. штопать не умею, и никто из класса не умел, хотя практически все жили в одинаковой нищете... на мой взгляд, все эти "воспоминания о 90х" достаточно субъективны, у всех свой опыт, окружение, воспитание, обстановка в семье и т.д.
Столько много написано выше. И много про уборку в классе. Детей никто не заставояет в школах сейчас драить пол. Просят убрать за собой только, элементарно подмести пол, собрать бумажки, вымыть доску. Они даже это отказываются делать. Насвинячат, а убирать должен кто? Кстати, техничка должна только помыть пол и протереть пыль (прописано в документах).
Клининговые компании? Откуда в школе на это деньги??? В обычной школе.
Все срвременные дети знают очень много о своих правах, но ничего о своих элементарных обязанностях. Им всегда все должны.
Говорили про буллинг. Нмкуда он из школы не делся. А у детей теперь отношение не только к обслуживаюшему персоналу отвратительное, но и к учителям априори (в основном, потому что в семьях такое же отношение).
Писать не описать положение вещей в школе.
Если нам на улице взрослые делали замечание, то мы сгорали от стыда. И старались, чтобы никто об этом не узнал. А сейчас бегут и жалуются А родители начинают возмущаться-Как только посмели обидеть чадо?!
Я родилась в 1986, соответственно в 90-е годы помню отлично! И не было там никаких кружков, вы о чем? Детсады продавали, сдавали или просто подобные помещения, типа дом творчества, стояли закрытые и без ремонта. Не было ничего!
И, да! Я помогаю творческие задания сделать своим детям, а как иначе? Нет, я буду дрессировать в них самостоятельность, чтобы они до ночи делали доклад, искали информацию во 2-м классе, и легли в час ночи, хотя у меня на поиск уйдёт 5 мин и распечатать 2 секунды. Успеют ещё, натренируются...
По поводу хождений - передвижений... У родителей не было вариантов. Кто будет сопровождать ребёнка, если самим надо на работу на весь день. И не надо говорить, чтр не было насилия, педофилов и тд. Было! Точно знаю, что было. Просто говорили об этом мало, и выбора не было у родителей. Сейчас есть и няня за рулём, и няня на сопровождение, и няня на каждый чих.
Господи, каждое поколение уникально и хорошо по своему!! Не надо наговаривать на современных детей, только из-за того что они не такие как предыдущие!
