25 доказательств того, что с мужской логикой невозможно спорить

у меня сосед за стенкой кроватью каждый вечер скрипел... причём слышно это было в детской... причём он живёт один и женщин там не видел... посоветуйте, что писать в таких случаях )))

в следующий раз тогда напишу примерно так: "ни в коем случае не желая покуситься на ваше право заниматься скрипом кровати, но и не поддерживая данное стремление, я не могу не обратить ваше внимание на то, что дети в детской во-первых,в это время пытаются заснуть, а, во-вторых, задают массу вопросов )))"

L.innа, повод для поржать прямо на Вашей аватарке.)

Не поверите, я такую же недавно держала в руках! Вроде, есть коммиксы с этой уткой.

Точно, это же гусь! Я думала, одно и то же лицо.

- Дорогая, а что у нас сегодня на ужин?
- Блюдо национальной грузинской кухни "жричодали".

Я сама говорю как этот гусь.))))
Дякую.)

неодмінно!)
Бедный крайний толстый гусь!

Никогда не ела. И не хочется после передачи о том, как их откармливают.

Гусику в горло просовывает железную воронку и через нее насильно кормят.( Я вообще мясо ем только ради белка, мне и мясо дорого. И мало его.

Да, такую!

Она же для детей! ) У меня АТБ нет, живу в посёлке под Донецком, у нас только маленький магазинчик, но её где-то нашли. Моя ученица принесла.

И правда настроения не оптимистичные. Опасно у нас сейчас такое выпускать, мало ли что! Но вы мне подарили массу позитива) Дайте обниму.)

Аййй! Боляче. Але приємно.)

P.S. посмотрела на комментарии, констатирую факт: мы таки немножко борзеем на русском сайте.)

Идеально!

А, так они по детской наивности решили поменяться местами! Зачем пёс взлетает, понимаю, почему ворон не ходит лапками по земле без ущерба для себя - решительно не понимаю. Чтобы не взлететь случайно?..

Вряд ли с его коротким язычком это возможно.

Решил побыстрее долететь до земли?

Обожаю!

Боже! Как Вы доказали, что ребёнок не дурачок?

Ой, и я, пожалуй, пойду! Хорошо поговорили! ;)

?❤️?

Я б сама после таких мытарств не ответила. Напомнили Лесю (ученицу): приходит, здоровается, называет меня чужим именем, поправляю, она: ой! Повторяем ноты, она забыла названия, и сразу после этого идеально спела с листа непростую песню по тем самым нотам! Слушаю её, начинает сбиваться, снова путается, заикается, путает композиторов, опять обзывает меня - всё в одно занятие. Пятиклассница, не маленькая ! Я заволновалась, спросила, всё ли нормально было по дороге, ( из другого поселка) Она как ни в чём не бывало: что с меня возьмёшь, я же РЕБЁНОК !)))

Возможно.

А мне про поросенка Борю другое вспомнилось:
Борис Петрович пойдет на шашлыки. И поросенок Боря пойдет на шашлыки. Одно имя, одно мероприятие - а какие разные судьбы!

Вороне где-то Бог послал кусочек (сыру-зачёркнуто) гирю

Смеется суслик в неуютной норке.
На спинку опрокинулся жучок.
Хохочет ёжик, носится по горке,
Совсем с катушек съехал дурачок!

Летают птички странными кругами,
И ржет кобылка с пенкой изо рта.
Сороконожка дрыгает ногами.
От смеха слёзки льются у крота.

Ржут белочки и падают с деревьев.
Сова забавно ухает в дупле.
Хохочет грач до выпаденья перьев.
И мушка со сверчком навеселе.

Кузнечики смеяются в травке где-то,
Мышонок, змейка, ящерка и тля...
Стояло жаркое, засушливое лето.
Горели конопляные поля...

Ахахахаха!))))

Да вот ответ:
https://www.youtube.com/watch?v=SVstrZgEDoI
Студия "Пилот" "Авиаторы" :-))

Хочет побить рекорд скорости сапсана в пикирующем полёте? :)))

"Ой там на горi" точнее.

Она уж очень жалостная, слава Богу не полностью поют в мультике.
Никогда бы не подумала, что кому-то украинский как китайский.))

Да уж, весело!)) Я музыкант с соответствующим слухом, но слова в песнях не всегда могу разобрать.

В классическом вокале да, там особая артикуляция, но в эстраде я не понимаю, что с ними не так.

Магомаев пел кристально чисто и чётко! Ох, да, это мода..

> популярную во время моей учебы Милен Фармер
 
Помню, одно время по всем каналам крутили её песенку "L'Amour N'Est Rien" - хотя и совершенно не понимаю, что люди в ней находили (кроме фигуры самой Милен).
 
А что думаете о Zaz? У неё, кажется, вполне чёткое произношение:
https://www.youtube.com/watch?v=AQ9zeDd0mpg

.??? Воно як вимовляється, так i пишеться!))))

Я подозреваю, что печеня у них превратится в печенье. Но у меня слюнки текут, а печенья я не ем.))

Я-то знаю, поэтому и слюнки.)))

Пэчэня - что-то запечёное? На ум приходит чешское "вепрево колено" :)

У меня у мужа отличный репетитор в детстве был - они как раз по фильмам/мультфильмам язык учили, по мере его взросления: Шреки там сначала всякие, а потом и до "Семь" доросли. А у меня с ин.языками грустно все по-жизни. Как мне муж, в силу своего позитивного опыта, пояснил, дело в том, что мне к нему (языку) сразу привили отвращение, еще в школе. Так как в школе у нас английский язык был - это советский учебник про невероятные приключения Лены Стоговой и "хоумридинг", сиречь, домашнее чтение - как правило, рандомная глава из какого-то произведения, где ни начала, ни конца, ни сюжета, ни понимания, кто все эти люди-персонажи, которую надо прочитать, перевести, 30 слов с транскрипцией в словарь выписать и выучить. Я очень много предметов в школе любила, некоторые - обожала, а вот английский всегда терпеть не могла.

> редкая птица долетает до перечитывания.
 
Значит, йа - редкая птица. Приятно, чёрт возьми.
 
> как бы я постаралась литературу преподавать
 
Не надо преподавать литературу. Литература - это лжепредмет. :) Детей надо учить словесности, а не литературе.

> Привет редкой птице от редкой птицы ))
 
*краснея* Я ещё и стихи наизусть помню...
 
> Не, ну правда - много знаете людей
 
Теперь знаю вас. :)
 
...А больше, наверное, никого... o_O
 
P.S. С 8-м марта вас, Даша.

> На моих детей усыпляюще действует Пастернак
 
Мне вот эта штука очень нравится: https://www.youtube.com/watch?v=Sk_Tlj6AhAU
 
А вот ещё посмотрите, что недавно нашёл - по-моему, совершенно гениально прочитано: https://www.youtube.com/watch?v=fthU_6E5YCA
 
Ну и, конечно, Пушкин (в исполнении бесподобного Юрского): https://www.youtube.com/watch?v=HwD3-c62Q-U
 
> А я не знаю Ваше имя! )
 
К сожалению, здесь нет лички, так что просто Квакль. :)
 
> У нас тут уже правда соцсеть почти
 
Скорее придумывайте называние для форума.

Мне очень нравится. Если возражений/других вариантов не будет, так и сделаю. :)

понимаю, что мне просто безумно повезло с учительницей литературы в старших классах... Ибо все вот эти моменты мы разбирали - и биографию писателя, и в какой пероид времени писалось то или иное произведение ,какая ситуация была в тот момент в обществе... И уже на фоне вот всего этого литературные произведения - что стихотворения, что повести, что романы воспринимались совсем-совсем по-другому....
Хотя некоторых писателей я ни тогда, ни сейчас воспринимать нормально не могу
ПыСы. С английским тоже всё очень и очень неплохо было. Вот это хоумридинг у нас в старших классах было заменено на ньюзпэйпес ридинг, газеты для этого специально выписывались (или кем-то пересылались) из Англии. Актуальные новости на английском языке, со взглядом из-за рубежа. Вот это было действительно интересно.
А, ну и восприятие текста на слух тренировали очень и очень круто. Одна из учительниц привезла из США крутой курс по разговорному английскому для продвинутых - вот по нему мы и учились. А там - кассета с записью живых разговоров по многим темам - начиная от заказа гостиницы по телефону и регистрации на рейс в аэропорту до заселения в гостиницу и обсуждения меню в ресторане. И это были именно живые записи - то есть говорили реальные люди на фоне живых звуков.
Помню, после первого прослушивания какого-то диалога мы все сидели с открытыми ртами и безумными глазами - и это 10 класс английской спецшколы. Зато потом как котики с пылесосом - втянулись :)

Училась не в России, но заканчивала школу в 1995, а это всего 4 года после распада СССР.
Но всё всегда от школы и учителя зависело.

Мне думается, для этого мало достойного педагога. Чтобы ребенку было интересно, надо в него не только в школе вкладывать знания, но и дома заниматься. Не в смысле помогать делать домашние задания, а читать вместе интересные книги, смотреть познавательные передачи, рассказывать обо всем на свете, ходить в музей, в театр, на выставку какую-нибудь, в поход. Объяснять правила хорошего тона, учить думать, принимать решения, ребусы всякие решать и тд и тп.
На это нужно очень много времени. И большой багаж собственных знаний, чтобы было чем поделиться и о чем поговорить.
Ребенок в школе будет готов воспринимать знания, если его дома научить учиться, приучить к жажде новой информации))

Наложат себе на глаза, а потом снимут вместе с бровями :)))

Для того, чтоб не сползало, можно еще и приклеить!

Так появился Будда. Вот уж кто всем героям герой. Бросил нафиг жену и детей и пошёл просветляться.

Так у него вроде один сын был. Да и жена не в нищете осталась

Про Будду (Гаутаму) вроде как-то так было: нагадали его родителям, что их сын не должен увидеть ужасов мира, а то всё. И они построили дворец, прекрасный сад и огромную стену вокруг. И жил там в таких тепличных условиях Гаутама, отрезанный от внешнего мира, до 30+ лет. А потом как-то оказался все-таки вне пределов сада. И увидел нужду (нищего), болезнь (прокаженного) и смерть (покойника). И у понеслось...

Возможно, его наняли. Каждый день, несколько часов, фермер? Немного нестыкуется

Да, то было очень по-звездински!